國(guó)有林場(chǎng)是我國(guó)生態(tài)建設(shè)與安全的重要森林資源與木材生態(tài)基地,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定意義重大。然而,近幾年來(lái)國(guó)有林場(chǎng)存在的問(wèn)題較多,與現(xiàn)階段的林業(yè)發(fā)展不相適應(yīng)。因此,本文通過(guò)對(duì)福建省國(guó)有林場(chǎng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,并查找相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)分析,理論與實(shí)際相結(jié)合綜合探討國(guó)有林場(chǎng)存在的問(wèn)題。首先,總結(jié)了我國(guó)新形勢(shì)下的國(guó)有林場(chǎng)出現(xiàn)的新問(wèn)題,結(jié)果表明：國(guó)有林場(chǎng)在新形勢(shì)下,造林景觀、人員配置、場(chǎng)部環(huán)境、管理體制、良種應(yīng)用問(wèn)題尤為突出。其次,通過(guò)對(duì)福建省閩西北、閩中南兩個(gè)部分林業(yè)勞動(dòng)力進(jìn)行研究,對(duì)年齡結(jié)構(gòu)、文化水平、人才資源總量等幾個(gè)方面進(jìn)行了探討,結(jié)果表明,當(dāng)前勞動(dòng)力緊缺問(wèn)題較為突出。最后,結(jié)合文獻(xiàn)、系統(tǒng)分析、實(shí)證研究等方法提出相應(yīng)的解決對(duì)策。

【文章頁(yè)數(shù)】：40 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1 引言
    1.1 研究的意義
    1.2 研究現(xiàn)狀
    1.3 研究方法
2 新形勢(shì)下我國(guó)國(guó)有林場(chǎng)存在的問(wèn)題
    2.1 造林景觀問(wèn)題
    2.2 管理體制問(wèn)題
    2.3 林場(chǎng)管理人員配置問(wèn)題
    2.4 林場(chǎng)場(chǎng)部環(huán)境問(wèn)題
    2.5 國(guó)有林場(chǎng)良種應(yīng)用問(wèn)題
    2.6 我國(guó)林業(yè)勞動(dòng)力存在的問(wèn)題及分析
        2.6.1 我國(guó)林業(yè)勞動(dòng)力存在的問(wèn)題
        2.6.2 福建省國(guó)有林場(chǎng)存在問(wèn)題
        2.6.3 我國(guó)林業(yè)勞動(dòng)力存在問(wèn)題的分析
3 解決對(duì)策
    3.1 國(guó)有林場(chǎng)存在問(wèn)題的解決對(duì)策
        3.1.1 造林景觀問(wèn)題的解決對(duì)策
        3.1.2 管理體制問(wèn)題的解決對(duì)策
        3.1.3 林場(chǎng)管理人員配置問(wèn)題的解決對(duì)策
        3.1.4 林場(chǎng)場(chǎng)部環(huán)境問(wèn)題的解決對(duì)策
        3.1.5 國(guó)有林場(chǎng)良種應(yīng)用問(wèn)題的解決對(duì)策
    3.2 我國(guó)林業(yè)勞動(dòng)力存在問(wèn)題的解決對(duì)策
        3.2.1 加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),轉(zhuǎn)變大學(xué)生過(guò)于理想化的擇業(yè)觀,提高大學(xué)生對(duì)林業(yè)基層工作的認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)廣大青年到基層建功立業(yè)
        3.2.2 加強(qiáng)培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞意識(shí),提升大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,為振興和發(fā)展國(guó)家林業(yè)行業(yè)奮斗
        3.2.3 開(kāi)展林業(yè)事業(yè)單位招考考試培訓(xùn),提升林業(yè)事業(yè)單位報(bào)考通過(guò)率
        3.2.4 提高林場(chǎng)臨時(shí)雇工勞動(dòng)技能,切實(shí)保障雇工合法權(quán)益,加強(qiáng)林場(chǎng)雇工隊(duì)伍建設(shè)
        3.2.5 加強(qiáng)林業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,促進(jìn)林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善林區(qū)生活
        3.2.6 加強(qiáng)林業(yè)在職人員的職業(yè)培訓(xùn),全面提高職工科學(xué)文化水平
        3.2.7 重視人才培養(yǎng)工作,開(kāi)創(chuàng)林業(yè)人才發(fā)展新格局
4 結(jié)論與討論
參考文獻(xiàn)
致謝



本文編號(hào)：3846136