模擬氮沉降對楨楠幼苗生長及生理特性的影響
【學(xué)位單位】:廣西大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2018
【中圖分類】:S792.24
【部分圖文】:
綜合分析看出N3處理組的濃度,對楨楠幼苗的葉面積增長最有利。??3.4氮沉降對楨楠整株生物置的影響??從圖3-6的圖表看出歷時五個月的氮沉降實(shí)驗對楨楠幼苗的整株生物量有一定的影響。??不同的氮沉降濃度使楨楠幼苗的整株生物量產(chǎn)生不同的變化。柱形圖可以看出楨楠的整株生??物量隨著氮濃度的增加,呈現(xiàn)先增加后減少的規(guī)律,N3>N4>N2>N1>N0。圖3-4中可以看出??在實(shí)驗的氮沉降濃度范圍內(nèi),氮沉降對楨楠的整株生物量起到促進(jìn)的作用。在N3處理組的??濃度下,對楨楠幼苗的生長的促進(jìn)作用最大,所以植物的生物量也比較大,在N4濃度的時??候,對楨楠幼苗的促進(jìn)作用逐漸減弱,但是促進(jìn)作用比N2,?Nl,?N0都大。而在N2,?N3??13??
?N4??處理組(treatment〉??圖3-5氮沉降對楨楠葉面積影響??Fig.3-5?Effects?of?nitrogen?load?on?leaf?area?of?Phoebe?zhennan?S.?Lee?seedlings??表3-3氮沉降對楨楠幼苗葉面積影響的方差分析表??Tab.3-3?Results?of?ANOVA?in?effect?of?nitrogen?treatment?on?leaf?area?of?Phoebe?zhennan?5.Lee?seedling??變異來源?平方和?自由度?均方?F值?p值??處理間?101.3361?4?25.334?6.426?0.0079??處理內(nèi)?39.4246?10?3.9425??總變異?140.7607?14??通過對氮沉降對楨楠幼苗葉面積影響的方差分析,結(jié)果如表3-3所示,有極顯著差??異。??綜合分析看出N3處理組的濃度,對楨楠幼苗的葉面積增長最有利。??3.4氮沉降對楨楠整株生物置的影響??從圖3-6的圖表看出歷時五個月的氮沉降實(shí)驗對楨楠幼苗的整株生物量有一定的影響。??不同的氮沉降濃度使楨楠幼苗的整株生物量產(chǎn)生不同的變化。柱形圖可以看出楨楠的整株生??物量隨著氮濃度的增加,呈現(xiàn)先增加后減少的規(guī)律,N3>N4>N2>N1>N0。圖3-4中可以看出??在實(shí)驗的氮沉降濃度范圍內(nèi),氮沉降對楨楠的整株生物量起到促進(jìn)的作用。在N3處理組的??濃度下,對楨楠幼苗的生長的促進(jìn)作用最大,所以植物的生物量也比較大,在N4濃度的時??候,對楨楠幼苗的促進(jìn)作用逐漸減弱,但是促進(jìn)作用比N2,?Nl,?
圖3-7氮沉降對楨楠比葉重影響??Fig.3-7?Effects?of?nitrogen?load?on?SLW?of?Phoebe?zhennan?S.?Lee?seedlings??從圖3-7中可以看出楨楠幼苗的比葉重隨著氮沉降濃度的增加,呈現(xiàn)先減少后增加??的趨勢,即N0>N4>N1>N3>N2。由此可以推測低濃度的氮可以促進(jìn)植物的生長發(fā)育,??使葉面積增長,有利于楨楠幼苗的光合作用,從而使植物的比葉重降低。高濃度不利于??植物的生長發(fā)育,使植物的葉面積減少,光合作用降低,從而使植物的比葉重升高。在??N3處理組的濃度下,最有利于植物的生長發(fā)育,從而有利于楨楠幼苗的葉片的生長,??使楨楠幼苗的比葉重為實(shí)驗的最低值。楨楠幼苗的比葉重先降低后升高,可以推測出葉??面積先升高后降低,植物的光合作用也是逐漸升高后降低。??表3-5氮沉降對楨楠幼苗比葉重影響的方差分析表??Tab.3-5?Results?of?ANOVA?in?effect?of?nitrogen?treatment?on?SLW?of?Phoebe?zhennan?S.?Lee?seedling??變異來源?平方和?自由度?均方?F值?p值??處理間?0?4?0?5.935?0.0103??處理內(nèi)?0?10?0??總變異?0?14??比葉重的方差分析表的中的P值為0.0103,表示各組之間的比葉重差異顯著??(P<0.05)〇??15??
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本文編號:2862777
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