本文關鍵詞：音樂專業(yè)本科畢業(yè)論文寫作的教學改革思考

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【摘要】：本科畢業(yè)論文,要求在寫作上具備科學性與概括性;在內(nèi)容上具備學術性與創(chuàng)新性。本文以河南省高校音樂專業(yè)本科畢業(yè)論文寫作為研究對象,剖析了當前音樂專業(yè)本科畢業(yè)論文中存在的種種現(xiàn)象。如論文選題、內(nèi)容、格式上都不夠嚴謹,甚至有抄襲、剽竊等現(xiàn)象。除此之外,還表現(xiàn)在學生論文寫作意識淡薄、學生自身的綜合素質較差、選題過于盲目、論文結構沒有邏輯性等,筆者通過調(diào)查總結,對其進行分析研究,提出了優(yōu)化師資隊伍結構、修訂本科人才培養(yǎng)方案、強化寫作意識、落實導師制、加強寫作訓練等改革方案,由此提高音樂專業(yè)本科畢業(yè)論文寫作的質量。
【作者單位】： 平頂山學院音樂系;
【關鍵詞】： 音樂專業(yè) 畢業(yè)論文 教學改革
【分類號】：J60-4;G642
【正文快照】： 筆者在論文撰寫初期,分別對河南省本科院校的音樂專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行了分析和研究,總結出了以下共同點:1.從辦學指導思想上看。堅持將實踐教學置于與理論教學同等重要的位置,將實驗教學、實習、畢業(yè)論文寫作等作為教學活動的重要組織部分,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和社會實踐能力

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4 陰s，

本文編號：668956