本文關(guān)鍵詞：團(tuán)隊合作在護(hù)理本科生科研實(shí)踐與論文寫作能力培養(yǎng)中的作用

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【摘要】：目的探討團(tuán)隊合作在護(hù)理本科生科研實(shí)踐與論文寫作能力培養(yǎng)中的作用。方法在護(hù)理本科三年級學(xué)生中組建護(hù)理科研實(shí)踐團(tuán)隊,結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)踐活動,將團(tuán)隊合作研究方法貫穿于課題立項(xiàng)選題、設(shè)計、申報、研究實(shí)施、資料匯總、統(tǒng)計分析、論文撰寫的全過程。結(jié)果護(hù)理本科生通過團(tuán)隊合作進(jìn)行護(hù)理科研的實(shí)踐與論文寫作,有效地激發(fā)了評判性思維,增強(qiáng)了服務(wù)性學(xué)習(xí)的意識,提高了護(hù)理科研技能的綜合素質(zhì),培養(yǎng)了從事護(hù)理科研的初步能力,科研成果顯現(xiàn)。結(jié)論團(tuán)隊合作有助于護(hù)理本科生科研及寫作能力的培養(yǎng)。
【作者單位】： 湖州師范學(xué)院醫(yī)學(xué)院護(hù)理系;
【關(guān)鍵詞】： 合作行為 護(hù)理研究 專業(yè)能力 團(tuán)隊合作 護(hù)理科研 護(hù)理本科生 科研實(shí)踐 團(tuán)隊精神 學(xué)生 綜合素質(zhì)
【分類號】：R47-4
【正文快照】： 護(hù)理本科教育的培養(yǎng)目標(biāo)之一就是使護(hù)理本科生(以下簡稱學(xué)生)具備初步的科研意識和科研技能,即要求學(xué)生掌握一定的科研知識、科研方法和科研技能,具備護(hù)理科研的初步能力[1]。但是,如何培養(yǎng)學(xué)生的科研創(chuàng)新思維,掌握撰寫論文的基本技巧確是比較棘手的問題。雖然,在我國本科護(hù)

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本文編號：537474