本文關(guān)鍵詞：學(xué)術(shù)論文寫作對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：文章根據(jù)目前大學(xué)生論文寫作中普遍存在學(xué)生為應(yīng)付而作 ,教師只對(duì)論文本身負(fù)責(zé) ,而不對(duì)論文產(chǎn)生過程負(fù)責(zé)的現(xiàn)象 ,提出并論證了學(xué)術(shù)論文寫作過程是對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)的見解
【作者單位】： 山西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 論文寫作 培養(yǎng) 大學(xué)生 創(chuàng)新思維
【分類號(hào)】：G645.5
【正文快照】： 大學(xué)生論文寫作本應(yīng)是素質(zhì)教育的重要方面 ,但是由于長(zhǎng)期以來受傳統(tǒng)教育觀念和習(xí)慣勢(shì)力的影響 ,論文寫作一直停留在“教學(xué)環(huán)節(jié)”上。在教學(xué)過程中 ,教師為主體 ,師授生受 ,重理論輕實(shí)踐 ,學(xué)生為應(yīng)付而作 ,教師只對(duì)文章本身負(fù)責(zé) ,很少對(duì)文章產(chǎn)生過程負(fù)責(zé) ,更忽略了或沒有意識(shí)

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 賀淑曼;中國(guó)超常人才教育的發(fā)展、困惑及理念[J];北京工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年S1期

2 王莉;;論大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J];黑龍江教育(高教研究與評(píng)估);2007年09期

3 羅明星;;創(chuàng)新的原理[J];技術(shù)與創(chuàng)新管理;2005年06期

4 顧季青;;創(chuàng)新原理在競(jìng)技體育實(shí)踐中的應(yīng)用[J];成都體育學(xué)院學(xué)報(bào);2007年02期

5 郝卯亮;試論創(chuàng)新的人格障礙及其對(duì)策[J];山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年01期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 陳樹貞;化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的研究[D];福建師范大學(xué);2003年

2 韓福勇;石油職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)研究[D];天津大學(xué);2004年

3 翟維全;中學(xué)物理課堂教學(xué)中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)[D];首都師范大學(xué);2006年

4 周亮;道爾頓制新探[D];陜西師范大學(xué);2007年

5 范稟輝;對(duì)大學(xué)生非正式群體的思想政治教育研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2007年

6 楊耀健;論新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新思維及其建構(gòu)[D];廣西師范大學(xué);2008年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王廣利;魏洪義;劉偉;;優(yōu)化大學(xué)教學(xué)體系,培養(yǎng)創(chuàng)新人才——以植物保護(hù)學(xué)教學(xué)為例[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2011年23期

2 汪新穎;;淺析社會(huì)實(shí)踐教育與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年08期

3 陳德才;李建剛;;論黨的人才觀與當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)[J];重慶城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

4 李繼紅;黃超;;專業(yè)課程創(chuàng)新思維訓(xùn)練探析[J];新課程研究(中旬刊);2011年08期

5 梁云嬰;;關(guān)于如何開展大學(xué)教育中的社團(tuán)管理工作[J];黑龍江科技信息;2011年26期

6 羅佳;;淺析高校學(xué)生干部培養(yǎng)[J];經(jīng)營(yíng)管理者;2011年13期

7 許斌;;培養(yǎng)大學(xué)生正確的消費(fèi)觀[J];黑龍江科技信息;2011年17期

8 王勝炳;;高校輔導(dǎo)員培養(yǎng)淺析[J];教育教學(xué)論壇;2009年03期

9 張藝馨;焦絲佳;;淺談高校學(xué)生干部的培養(yǎng)[J];時(shí)代教育(教育教學(xué));2011年06期

10 李志新;;獨(dú)立學(xué)院學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng)[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2011年02期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 崔松菲;;改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，提高學(xué)生的綜合能力[A];北京高教學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)2007年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

2 歐陽(yáng)罡;劉志成;;對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的思考[A];首屆農(nóng)林院校教育管理類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2009年

3 丁倂席;王攀東;;淺談我國(guó)高校圖書館對(duì)大學(xué)生人文精神的培養(yǎng)[A];圖書館與人文精神——陜西省社會(huì)科學(xué)信息學(xué)會(huì)第八次學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2006年

4 尹紅領(lǐng);;加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生公民意識(shí)培養(yǎng)的新思路[A];21世紀(jì)中國(guó)公民教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)——兩岸四地公民教育研討會(huì)論文集[C];2006年

5 李尚寧;;論師范生的人際智能的開發(fā)與培養(yǎng)[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（廣東卷）[C];2010年

6 瓜荔荔;錢建華;;學(xué)術(shù)交流與高校學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)[A];學(xué)術(shù)交流質(zhì)量與科技研發(fā)創(chuàng)新——中國(guó)科協(xié)第三屆學(xué)術(shù)交流理論研討會(huì)論文集（上）[C];2008年

7 王莉;;研究生科研素質(zhì)培養(yǎng)之我見[A];第五屆全國(guó)高校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)論文集(2)[C];2008年

8 左紹云;梁國(guó)明;林長(zhǎng)春;;英國(guó)科學(xué)教育專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)與啟示[A];第五屆全國(guó)科學(xué)教育專業(yè)與學(xué)科建設(shè)研討會(huì)會(huì)議論文集[C];2009年

9 王芙蓉;何生;侯宇光;;高校青年教師專業(yè)課教學(xué)能力的培養(yǎng)途徑[A];城市空間結(jié)構(gòu)理論與資源型城市轉(zhuǎn)型研究——中國(guó)科協(xié)第224次青年科學(xué)家論壇論文集[C];2010年

10 曹榮敏;胡平平;候明;李萍;王軍茹;;提高教師實(shí)踐素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維意識(shí)[A];著力提高高等教育質(zhì)量，努力增強(qiáng)高校創(chuàng)新與服務(wù)能力——北京市高等教育學(xué)會(huì)2007年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2008年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 實(shí)習(xí)記者 惠曉婧　記者 英潔;以創(chuàng)新思維推動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展[N];無(wú)錫日?qǐng)?bào);2010年

2 本報(bào)評(píng)論員;用創(chuàng)新思維辦好大學(xué)[N];深圳特區(qū)報(bào);2009年

3 記者 李雪林;當(dāng)“項(xiàng)目經(jīng)理”激發(fā)創(chuàng)新思維[N];文匯報(bào);2010年

4 記者 楊帆　實(shí)習(xí)生 朱希;創(chuàng)新思維開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)[N];重慶日?qǐng)?bào);2009年

5 清華大學(xué)熱能工程系博士生 王希;把創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合[N];中國(guó)教育報(bào);2011年

6 于天放;大學(xué)生創(chuàng)新思維的自我培養(yǎng)[N];中國(guó)人事報(bào);2006年

7 馮永亮;讓學(xué)生的創(chuàng)新思維沸騰起來[N];科技日?qǐng)?bào);2004年

8 記者 張俊德;創(chuàng)新思維 為大中專學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)平臺(tái)[N];張掖日?qǐng)?bào);2009年

9 本報(bào)通訊員　王樹強(qiáng);南開科技園的創(chuàng)新思維[N];光明日?qǐng)?bào);2002年

10 全國(guó)人大代表、東華大學(xué)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作研究所所長(zhǎng) 嚴(yán)誠(chéng)忠;以創(chuàng)新思維探索大學(xué)生就業(yè)之策[N];協(xié)商新報(bào);2009年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 王秀梅;工科高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)及評(píng)價(jià)研究[D];華北電力大學(xué)（河北）;2009年

2 王懿;大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科創(chuàng)新人才勝任力模型的研究[D];第三軍醫(yī)大學(xué);2008年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 趙江濤;大學(xué)生批判性思維培養(yǎng)研究[D];大連理工大學(xué);2009年

2 劉馨;高校輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)存在問題及培養(yǎng)研究[D];西南大學(xué);2008年

3 汪Y

本文編號(hào)：499227