以下幾種學生最讓導師受不了，有你嗎？

一、不愛發(fā)表論文的學生

作為研究生，與本科生、�？粕畲蟮牟煌驮谟谘芯浚钅荏w現(xiàn)研究成果的當然就是論文，可就有一部分學生不愛發(fā)表論文，不是沒有研究成果，不是寫不出論文，不是論文質量不行發(fā)不出去，而是根本不想發(fā)表，不喜歡發(fā)表，總以為等到有了驚人的發(fā)現(xiàn)或者足以拿到諾貝爾獎時才發(fā)表，這是導師不喜歡的學生之一，我是導師，我也不喜歡這樣的學生，可小編這輩子當不了導師了。

二、不會寫論文的學生

會寫論文、能寫論文，是研究生最基本的學術研究能力的代表，可今天的很多研究生眼高手低，提筆忘字，下筆時尚有千言，寫到紙上的不過寥寥數(shù)語，結構上東拼西湊，語句上南轅北轍，時間跨度上穿越古今，橫看成嶺側成峰，最后論文寫的像切爾諾貝利大老鼠，畸形的讓人嘔吐，我要是導師，看了這樣的論文，也會黯然傷神，要不是矜持放不下身段，非得給你兩個大耳瓜子。

三、不會查閱論文參考資料的學生

巧婦難為無米之炊，作為研究生寫論文是同樣的道理，論文需要有米，才能下鍋，可有的學生不會查閱參考資料，就知道百度，如果百度能寫出好文章，大家都不用研究了，圖書館、知網(wǎng)、國外學術網(wǎng)站、谷歌學術的學術性和權威性比百度要好多了，當然了，必須學會外語，作為研究生掌握英語查閱資料應該算是基本要求了，不然我都懷疑你怎么考上研究生的，有些學生給老師抱怨，什么課題什么課題找不到資料，導師也怕是醉了，難道需要我給你找好資料放你手中嗎。

四、自己不會寫論文又不求助于筆耕文化傳播的學生

自己不會寫不要緊，現(xiàn)在社會各有分工，筆耕文化傳播（http://www.bigengculture.com）專注于論文寫作研究和發(fā)表，擁有一支非常牛逼的團隊，里面學霸云集，隨便拿出一個就可以獨霸學術界的半壁江山，哈哈，話雖然說得大，可都是某個學術領域的佼佼者，對于最新研究前沿的洞悉和把握那是非常professional的，小朋友，告訴你個秘密吧，連你導師都求助于我們，呵呵，不要亂說啊，不然下次不告訴你了。

五、自己找了筆耕文化傳播幫忙但不懂得分享給更多人的學生

分享讓你變得更強大，無分享不兄弟，獨樂樂不如與眾樂樂，所以呢，把你知道的分享給你的朋友，讓更多的人得到筆耕文化傳播的幫助才是王道，不但你的朋友、師長感謝你，而且筆耕文化傳播還給你豐厚的利潤傭金作為回報，名利雙收，何樂而不為，趕快行動吧！

要想成為導師喜歡的學生，請自覺避免出現(xiàn)以上五條。

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