發(fā)布時間：2017-08-27 04:20

  本文關(guān)鍵詞：護(hù)士共情狀況與大五人格特征的相關(guān)性研究

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【摘要】：[目的]了解護(hù)士的人格特質(zhì)和共情行為特點(diǎn),分析護(hù)士共情狀況和人格特征的相關(guān)性。[方法]采用中國大五人格問卷簡版(CBF-PI-B)和杰弗遜共情量表(JSE-HP)對某大型綜合三級甲等醫(yī)院的190名護(hù)士進(jìn)行調(diào)查。[結(jié)果]護(hù)士JSE-HP總分為79.19分±7.02分,不同聘用形式護(hù)士JSE-HP總分和觀點(diǎn)采擇維度得分比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05),有無子女護(hù)士JSE-HP總分和換位思考維度得分比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05),不同學(xué)歷護(hù)士JSE-HP觀點(diǎn)采擇維度得分比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。JSE-HP總分與大五人格的嚴(yán)謹(jǐn)性和宜人性呈正相關(guān)(P0.05)。[結(jié)論]護(hù)士整體共情水平較高,大五人格特征能有效地預(yù)測護(hù)士的共情能力水平,醫(yī)院管理者應(yīng)重視護(hù)士人格特征的差異性,加強(qiáng)人格健康教育,提高護(hù)士的共情水平,從而更好地理解和滿足病人需求,豐富護(hù)理服務(wù)的職業(yè)內(nèi)涵。
【作者單位】： 四川大學(xué)華西醫(yī)院;
【關(guān)鍵詞】： 共情 護(hù)士 人格特征 人文素質(zhì)
【分類號】：R47
【正文快照】： 長久以來的護(hù)理工作模式都強(qiáng)調(diào)護(hù)士臨床技能操作的重要性,然而護(hù)理工作需要護(hù)士和病人的情感交流[1],如果護(hù)士忽略了操作承受者的情感、心理、社會角色等人文特征,只關(guān)注技術(shù)的熟練程度和操作的實(shí)施效果,不注重護(hù)理服務(wù)的職業(yè)內(nèi)涵,便僅僅是在扮演“匠人”的角色,由此對病人的

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本文編號：744337