本文闡述了開展全國水文與水資源工程專業(yè)青年教師講課競(jìng)賽的背景與意義,介紹了競(jìng)賽的組織方式、參賽對(duì)象、評(píng)選辦法以及組織實(shí)施,重點(diǎn)總結(jié)了2018年組織該專業(yè)講課競(jìng)賽所做的一些改革探索,以便使得比賽過程更加公正公平,結(jié)果更加客觀合理,最后分析了講課競(jìng)賽在全國的實(shí)施效果。本文對(duì)其他專業(yè)組織相關(guān)講課競(jìng)賽有一定的參考意義。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、背景與意義
二、競(jìng)賽方案的制訂
    (一) 組織方式
    (二) 參賽對(duì)象
    (三) 評(píng)選辦法
        1. 評(píng)委會(huì)組成:
        2. 現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽程序:
        3. 參賽內(nèi)容:
        4. 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
    (四) 競(jìng)賽組織實(shí)施
三、競(jìng)賽實(shí)施效果
四、結(jié)語



本文編號(hào)：3904147