文章根據(jù)以產(chǎn)出為導(dǎo)向的教學(xué)理念,按照工程教育認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn),探討了水資源工程專業(yè)的本科畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織及指導(dǎo)問題。構(gòu)建了畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)要求指標(biāo)的支撐關(guān)系,提出了如何規(guī)范畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求以及如何進(jìn)行畢業(yè)要求達(dá)成度評價(jià)并以及持續(xù)改進(jìn),并給出相關(guān)例子。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(09)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、產(chǎn)出為導(dǎo)向的畢業(yè)要求指標(biāo)與畢業(yè)實(shí)習(xí)的支撐關(guān)系
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求
    1. 安排好實(shí)習(xí)單位。
    2. 明確教師責(zé)任。
    3. 監(jiān)督實(shí)習(xí)過程。
    4. 實(shí)習(xí)成果。
三、考核及成績評定
四、結(jié)語



本文編號：3511471