如何提高護(hù)理本科生的臨床能力已成為國(guó)內(nèi)外護(hù)理教育改革所關(guān)注的焦點(diǎn)問題。本文通過檢索國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn),對(duì)護(hù)理教育中本科生的臨床能力評(píng)價(jià)的發(fā)展、評(píng)價(jià)方法和應(yīng)用,及其在應(yīng)用過程中存在的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)等問題進(jìn)行綜述,并對(duì)護(hù)理本科生臨床能力評(píng)價(jià)的發(fā)展提出建議。旨在為高等護(hù)理教育護(hù)理學(xué)人才培養(yǎng)中如何客觀評(píng)價(jià)學(xué)生臨床能力提供依據(jù),以期在高等護(hù)理教育中進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)系統(tǒng)。 

【文章來源】：中華現(xiàn)代護(hù)理雜志. 2020,26(30)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號(hào)：3453937