實驗教學(xué)是新能源材料與器件專業(yè)教學(xué)中非常重要的一個環(huán)節(jié),對新能源專業(yè)型技術(shù)人才的培養(yǎng)起著重要作用。本文以南京工業(yè)大學(xué)為例,分析新能源材料與器件專業(yè)的實驗課程建設(shè)的現(xiàn)狀及存在問題。針對目前的實驗教學(xué)情況,以成果導(dǎo)向教育理念為基礎(chǔ),對實驗室和師資隊伍建設(shè)、專業(yè)實驗教學(xué)體系以及實驗課程的科學(xué)設(shè)置進行研究和探索。 

【文章來源】：山東化工. 2020,49(16)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

新能源材料與器件專業(yè)實驗課程體系

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3360827