發(fā)布時間：2021-05-26 18:08

　　混沌被譽(yù)為20世紀(jì)現(xiàn)代物理學(xué)發(fā)展中繼相對論和量子論之后的第三次革命,目前混沌的理論和方法已經(jīng)廣泛應(yīng)用于諸多學(xué)科領(lǐng)域的研究之中,將混沌的相關(guān)知識引入科普領(lǐng)域勢在必行。針對普通受眾的知識基礎(chǔ)和認(rèn)知特點(diǎn),通過對混沌演示儀器的進(jìn)階設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了對混沌運(yùn)動特性以及混沌產(chǎn)生與演化規(guī)律的系列顯示。依托演示手段直觀地向受眾普及混沌的相關(guān)知識,為普通受眾建立與混沌理論相適應(yīng)的非線性科學(xué)觀提供了必要且可靠的事實(shí)基礎(chǔ)。 

【文章來源】：天津科技. 2020,47(03)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 設(shè)計(jì)思路
2 儀器設(shè)計(jì)
    2.1 滾球混沌運(yùn)動演示儀
    2.2 單擺運(yùn)動演化與相圖觀察儀
    2.3 彈性鐵條混沌運(yùn)動與混沌控制演示儀
    2.4 非線性電路混沌同步與混沌加密演示儀
3 設(shè)計(jì)特點(diǎn)
    3.1 凸顯現(xiàn)象引領(lǐng)，揭示原理共性
    3.2 構(gòu)造認(rèn)知進(jìn)階，輔助自主學(xué)習(xí)
    3.3 操作安全快捷，易于復(fù)現(xiàn)觀察
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]把混沌理論基本特性引入中學(xué)物理教學(xué)的研究與實(shí)踐[J]. Reinders Duit,Michael Komorek,李維森,張治國,宣桂鑫.  物理通報. 1997(07)
[2]從單擺到混沌[J]. 趙凱華.  現(xiàn)代物理知識. 1993(04)



本文編號：3206822