針對(duì)電子測(cè)量技術(shù)課程在學(xué)員數(shù)量多與實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備少之間存在的矛盾,出了一種基于虛擬儀器的遠(yuǎn)程互動(dòng)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ浇ㄔO(shè)方案并開展了具體的實(shí)驗(yàn)應(yīng)用。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(35)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、精品課程與實(shí)驗(yàn)建設(shè)
二、電子測(cè)量技術(shù)課程與實(shí)驗(yàn)建設(shè)
三、基于虛擬儀器的遠(yuǎn)程互動(dòng)實(shí)驗(yàn)方案建設(shè)
四、結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]《電子測(cè)量技術(shù)》課程多角度教學(xué)改革的研究[J]. 徐杰,王娟,王安華.  齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2013(02)



本文編號(hào)：3182404