三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)作為現(xiàn)代工廠與實(shí)驗(yàn)室常見的檢測(cè)設(shè)備,在國(guó)內(nèi)高校的實(shí)踐教學(xué)中已經(jīng)陸續(xù)使用。探索一套適用于機(jī)械專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)應(yīng)用范式,將三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)在本科畢業(yè)設(shè)計(jì)中應(yīng)用推廣,學(xué)生對(duì)于三坐標(biāo)測(cè)量技術(shù)有了全新的體驗(yàn)與應(yīng)用,獲得了較好的教學(xué)效果,有效提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。 

【文章來源】：中國(guó)現(xiàn)代教育裝備. 2020,(13)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
1 方案提出
2 分析與探討畢業(yè)設(shè)計(jì)要求
    2.1 建模能力
    2.2 3D打印能力
    2.3 讀圖的能力
    2.4 三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)操作能力
    2.5 三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)配套軟件PC-DIMS的應(yīng)用能力
    2.6 理解優(yōu)化算法
    2.7 整合能力
3 難點(diǎn)分析與解決
    3.1 測(cè)量特征
    3.2 路徑優(yōu)化
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x在機(jī)械專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 李俊.  科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2017(05)
[2]箱體類工件如何在三坐標(biāo)測(cè)量中合理建立坐標(biāo)系[J]. 張曉宇,劉鵬.  機(jī)械工程師. 2012(01)
[3]發(fā)揮三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)功能 開出高質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)[J]. 王宏濤,周耀新.  實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2000(06)
[4]基于三坐標(biāo)測(cè)量技術(shù)的軟件量規(guī)的研究[J]. 蔡敏,楊將新,吳昭同,郭建平.  振動(dòng).測(cè)試與診斷. 2000(03)



本文編號(hào)：3170142