在"大工程"、"CDIO"等教育理念的指導(dǎo)下,結(jié)合該校的煤礦行業(yè)優(yōu)勢(shì),對(duì)測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行研究,從理論教學(xué)和實(shí)踐環(huán)節(jié)兩個(gè)方面闡述教學(xué)改革思路與具體措施,使我校的測(cè)控專(zhuān)業(yè)具有礦業(yè)特色,培養(yǎng)滿足現(xiàn)代企業(yè)需求的工程應(yīng)用型人才。 

【文章來(lái)源】：科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào). 2020,17(11)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 理論教學(xué)改革
    1.1 具有行業(yè)特色的課程改革
    1.2 多課程融合式教學(xué)
2 實(shí)踐教學(xué)改革
    2.1 工程實(shí)訓(xùn)改革
    2.2 開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室
    2.3 加強(qiáng)校企合作
3 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新工科背景下電氣工程專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探討[J]. 趙巖,張春晶,曹小燕,姜艷秋,訾鴻.  科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào). 2018(10)
[2]基于CDIO的測(cè)控專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐[J]. 李洪海.  中國(guó)電力教育. 2013(25)
[3]CDIO理念下測(cè)控專(zhuān)業(yè)多課程融合式教學(xué)研究[J]. 田志波,劉美,廖曉文,徐小玲.  中國(guó)電力教育. 2012(29)
[4]測(cè)控專(zhuān)業(yè)綜合設(shè)計(jì)訓(xùn)練教學(xué)模式初探[J]. 曹小燕,杜海艷.  黑龍江教育(高教研究與評(píng)估). 2011(07)
[5]基于行業(yè)特色背景的測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)CDIO教學(xué)模式研究[J]. 王桂梅,王慶東,劉杰輝.  河北工程大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2010(02)



本文編號(hào)：3020285