基礎(chǔ)科學班20年的探索與實踐
發(fā)布時間:2024-04-08 23:10
"數(shù)理基礎(chǔ)、科研訓練、自由發(fā)展"是基礎(chǔ)科學班一流創(chuàng)新人才培養(yǎng)的基本理念;A(chǔ)科學班20年探索與實踐,在因材施教、基礎(chǔ)學科人才和跨學科人才培養(yǎng)等方面成效顯著,為一流創(chuàng)新人才培養(yǎng)和教學改革提供了寶貴經(jīng)驗。本文追溯了基礎(chǔ)科學班的創(chuàng)立與發(fā)展,總結(jié)了它的辦學理念、指導方針、培養(yǎng)模式,以及一些具體的做法,旨在全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,為國家培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才作出貢獻。
【文章頁數(shù)】:9 頁
【文章目錄】:
1 基礎(chǔ)科學班的創(chuàng)立與發(fā)展
2 基科班的辦學理念
2.1 充分認識因材施教,培養(yǎng)一流創(chuàng)新人才的必要性和可行性
2.2 同時打好物理學與數(shù)學基礎(chǔ),使學生能自主地選擇適合自己的發(fā)展方向
2.3 強化本科生科研訓練,提高學生探索與創(chuàng)新精神和能力
2.4 營造寬松的育人環(huán)境,為人與為學并重,提高綜合素質(zhì)
3 培養(yǎng)模式的特色和設(shè)置
3.1 課程層次分明,突出數(shù)學、物理主干課
3.2 開設(shè)必修的專題研究課,特色鮮明,措施落實
3.3根據(jù)自己志趣,引導學生向不同學科分流
4總結(jié)
本文編號:3948952
【文章頁數(shù)】:9 頁
【文章目錄】:
1 基礎(chǔ)科學班的創(chuàng)立與發(fā)展
2 基科班的辦學理念
2.1 充分認識因材施教,培養(yǎng)一流創(chuàng)新人才的必要性和可行性
2.2 同時打好物理學與數(shù)學基礎(chǔ),使學生能自主地選擇適合自己的發(fā)展方向
2.3 強化本科生科研訓練,提高學生探索與創(chuàng)新精神和能力
2.4 營造寬松的育人環(huán)境,為人與為學并重,提高綜合素質(zhì)
3 培養(yǎng)模式的特色和設(shè)置
3.1 課程層次分明,突出數(shù)學、物理主干課
3.2 開設(shè)必修的專題研究課,特色鮮明,措施落實
3.3根據(jù)自己志趣,引導學生向不同學科分流
4總結(jié)
本文編號:3948952
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