中波天線匹配網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與計(jì)算方法探討
發(fā)布時(shí)間:2021-06-24 02:57
<正>本文針對中波發(fā)射天線中的匹配網(wǎng)絡(luò),采用解析法和Smith圓圖法分別進(jìn)行了設(shè)計(jì)與計(jì)算。利用MATLAB軟件程序設(shè)計(jì),通過解析法和Smith圓圖法計(jì)算出各元器件參數(shù),在計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)配合下,快速地計(jì)中波發(fā)射天線的匹配網(wǎng)絡(luò)。在中波發(fā)射中,必須以滿足全功率、滿調(diào)制的技術(shù)要求播出,匹配網(wǎng)絡(luò)是重要的環(huán)節(jié)之一,目的是使天線端負(fù)載阻抗與源阻抗相匹配。匹配最大的作用是實(shí)現(xiàn)天線與饋線之間的阻抗匹配,最大程度的將能量輻射到覆蓋空間,避免能量耗散在網(wǎng)絡(luò)里,同時(shí)保證了整個發(fā)射系統(tǒng)的運(yùn)行安全和穩(wěn)定,保證發(fā)射全功率播出,反射功率為零。匹配網(wǎng)絡(luò)有四種形式,即Γ型、倒Γ型、T型、Π型。Γ型和倒Γ型,統(tǒng)稱為L型網(wǎng)絡(luò),比較容易實(shí)現(xiàn),但是唯獨(dú)不能控制品質(zhì)因
【文章來源】:電子世界. 2020,(16)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【部分圖文】:
T型匹配網(wǎng)絡(luò)的常規(guī)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
我們知道,Smith圓圖上同時(shí)存在等電阻圓和等電導(dǎo)圓兩種,關(guān)于Smith圓圖中阻抗或?qū)Ъ{點(diǎn)的移動方向,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是,串聯(lián)電感:在等電阻圓上順時(shí)針移動;串聯(lián)電容:在等電阻圓上逆時(shí)針移動;并聯(lián)電感:在等電導(dǎo)圓上逆時(shí)針移動;并聯(lián)電容:在等電導(dǎo)圓上順時(shí)針移動。圖3 匹配網(wǎng)絡(luò)Smith圓圖
圖2 串并等效原理圖還是以頻率927k Hz為例,其負(fù)載阻抗:ZL=23.4957+j×68.7135,根據(jù)圖1的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),從右端負(fù)載往左端饋線特性阻抗Zin分析,負(fù)載端ZL與第一個連接的元件Z1是串聯(lián)形式,由于Z1是純電抗(電感或電容),則ZL與Z1串聯(lián)后總阻抗ZA必然落在r=rL的等電阻圓上。同理,Z3與輸入端口Zin串聯(lián),則串聯(lián)總阻抗ZB(由ZL,Z1和Z2構(gòu)成)必然落在r=rin的等電阻圓上的某點(diǎn)。令網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)品質(zhì)因數(shù)為5,所以ZA的阻抗值正好落在等電阻圓r=rL與Qn=5圓的交點(diǎn)上(見圖3中的A點(diǎn))。
本文編號:3246220
【文章來源】:電子世界. 2020,(16)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【部分圖文】:
T型匹配網(wǎng)絡(luò)的常規(guī)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
我們知道,Smith圓圖上同時(shí)存在等電阻圓和等電導(dǎo)圓兩種,關(guān)于Smith圓圖中阻抗或?qū)Ъ{點(diǎn)的移動方向,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是,串聯(lián)電感:在等電阻圓上順時(shí)針移動;串聯(lián)電容:在等電阻圓上逆時(shí)針移動;并聯(lián)電感:在等電導(dǎo)圓上逆時(shí)針移動;并聯(lián)電容:在等電導(dǎo)圓上順時(shí)針移動。圖3 匹配網(wǎng)絡(luò)Smith圓圖
圖2 串并等效原理圖還是以頻率927k Hz為例,其負(fù)載阻抗:ZL=23.4957+j×68.7135,根據(jù)圖1的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),從右端負(fù)載往左端饋線特性阻抗Zin分析,負(fù)載端ZL與第一個連接的元件Z1是串聯(lián)形式,由于Z1是純電抗(電感或電容),則ZL與Z1串聯(lián)后總阻抗ZA必然落在r=rL的等電阻圓上。同理,Z3與輸入端口Zin串聯(lián),則串聯(lián)總阻抗ZB(由ZL,Z1和Z2構(gòu)成)必然落在r=rin的等電阻圓上的某點(diǎn)。令網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)品質(zhì)因數(shù)為5,所以ZA的阻抗值正好落在等電阻圓r=rL與Qn=5圓的交點(diǎn)上(見圖3中的A點(diǎn))。
本文編號:3246220
本文鏈接:http://sikaile.net/kejilunwen/wltx/3246220.html
最近更新
教材專著