創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題是物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)本科生必修的實踐環(huán)節(jié)。受實驗場地和實驗器材等限制,需要借助虛擬仿真實驗平臺解決教學資源問題。以智能農(nóng)業(yè)開發(fā)項目為實例,依托虛擬仿真平臺,采用分層次、進階式訓練方式,逐步擴展實踐教學內(nèi)容的深度和廣度,激發(fā)學生創(chuàng)新實踐潛能,提高解決實際工程問題能力。 

【文章來源】：中國冶金教育. 2020,(05)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、架構(gòu)設(shè)計
二、連接設(shè)計
三、教學環(huán)節(jié)設(shè)計
    （一）認知性教學
    （二）設(shè)計性教學
    （三）綜合性教學
    （四）創(chuàng)新性教學
四、結(jié)語



本文編號：3103055