"微波技術與天線"是電子信息工程與通信工程專業(yè)重要的專業(yè)基礎課,具有很強的理論性與實踐性。為了適應教育部指導下的部分應用型大學的轉型發(fā)展需求,改變傳統(tǒng)理論教學難以達到預期教學目標的局面,該文采用CDIO工程教育模式對課程的實踐環(huán)節(jié)進行教學改革,通過構思、設計、實現(xiàn)和運作四個階段的實踐,構架科學系統(tǒng)的實踐教學體系,建設符合工程教育培養(yǎng)目標的實踐教學平臺,優(yōu)化實踐教學環(huán)節(jié)的考核方式,實現(xiàn)高素質應用型新工科人才培養(yǎng)目標。 

【文章來源】：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實踐. 2020,3(20)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

半開環(huán)結構交叉耦合微帶濾波器仿真圖

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3003281