本文針對(duì)20世紀(jì)以來(lái),最為成功的兩款音樂(lè)播放產(chǎn)品SONY Walkman和Apple iPod進(jìn)行了較為深入的研究,并針對(duì)二者的設(shè)計(jì)策略進(jìn)行了比較分析。主要借由產(chǎn)品試用,以及查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料的方式,來(lái)獲得對(duì)此兩個(gè)產(chǎn)品的背景信息的充分了解。并對(duì)兩者的外觀設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)、營(yíng)銷策略以及服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)等方向進(jìn)行深入分析,列出各自的優(yōu)缺點(diǎn),歸納出兩款產(chǎn)品的相似點(diǎn)和差異性。首先,以Walkman和iPod作為研究對(duì)象,對(duì)兩者的造型、操作系統(tǒng)、配套軟件以及服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)等進(jìn)行比較分析,并得出相應(yīng)的數(shù)據(jù)和結(jié)論。在整個(gè)音樂(lè)播放產(chǎn)品的發(fā)展歷程中,Walkman和iPod是全球范圍內(nèi),最受消費(fèi)者歡迎的兩款音樂(lè)播放產(chǎn)品。Walkman推出后大受歡迎,是創(chuàng)造索尼公司銷售奇跡的一款經(jīng)典產(chǎn)品。但是,自2001年蘋果公司推出iPod音樂(lè)播放器后,經(jīng)過(guò)短短四年,iPod已經(jīng)逐漸取代了索尼Walkman的地位。其次,本文將音樂(lè)播放產(chǎn)品的發(fā)展歷程進(jìn)行了梳理。在以往的研究中往往認(rèn)為Walkman從如日中天到走向衰落的原因是iPod的出現(xiàn),而實(shí)際上是Walkman自身的設(shè)計(jì)策略出現(xiàn)了嚴(yán)重的失策與偏差。iPod的成功得益于iTunes和iTunes Store的開發(fā),開創(chuàng)了“產(chǎn)品+服務(wù)”的新型產(chǎn)品設(shè)計(jì)模式。隨著智能手機(jī)的普及,手機(jī)音樂(lè)APP已經(jīng)逐漸替代了大部分傳統(tǒng)的音樂(lè)播放設(shè)備。音樂(lè)播放設(shè)備由硬件產(chǎn)品向虛擬服務(wù)這一服務(wù)性的轉(zhuǎn)變圍繞著用戶需求不斷更、彼此交融,因此誕生了新興的智能音箱。再次,論述了智能音箱與音樂(lè)播放產(chǎn)品之間的關(guān)系,解釋了智能音箱的喚醒原則,闡述了服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)對(duì)于智能音箱設(shè)計(jì)的影響,并親身試用了三款智能音箱。將Walkman和iPod的設(shè)計(jì)策略與音箱的試用體驗(yàn)相結(jié)合,設(shè)計(jì)出了一款基于用戶需求的智能音箱產(chǎn)品。最后,將此次研究?jī)?nèi)容進(jìn)行了總結(jié),歸納了音樂(lè)播放產(chǎn)品的特點(diǎn)要素,針對(duì)用戶需求進(jìn)行了分析。Walkman和iPod的設(shè)計(jì)策略始終是值得后人借鑒的,各類音樂(lè)播放產(chǎn)品都已經(jīng)走過(guò)了硬件主導(dǎo)的階段,進(jìn)入了“硬件+軟件+服務(wù)”的階段,未來(lái)音樂(lè)播放產(chǎn)品的發(fā)展需要融入服務(wù)創(chuàng)新的理念,需要設(shè)計(jì)師利用服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的思維去發(fā)現(xiàn)用戶的潛在需求。
【學(xué)位單位】：湖北工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：TP317;TN912.26
【部分圖文】：

首款WalkmanTPS-L2

硬盤播放器的體型不是那么的迷你，甚至還有大過(guò) CD 機(jī)的尺寸，但迄今 是最為便攜的音樂(lè)播放硬件產(chǎn)品。由于便攜式音樂(lè)播放產(chǎn)品的大熱，音樂(lè)也成為了人們工作學(xué)習(xí)之余的最互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們能夠聆聽到的音樂(lè)種類和曲目越來(lái)越多，對(duì)于音樂(lè)的逐漸增加。在這個(gè)標(biāo)榜個(gè)性化的時(shí)代，音樂(lè)不但是人們抒發(fā)自己情緒的，還充當(dāng)了人與人之間溝通的橋梁。Apple iPod 的誕生，又一次重新定義音樂(lè)播放產(chǎn)品，特別是該系列產(chǎn)品中最后推出的系列產(chǎn)品 iPod touch，更ne 占領(lǐng)全球市場(chǎng)做出了功不可沒(méi)的貢獻(xiàn)，后文將對(duì)該產(chǎn)品進(jìn)行詳細(xì)的探 新興手機(jī)音樂(lè)播放產(chǎn)品的發(fā)展現(xiàn)狀Walkman 和 iPod 兩款音樂(lè)播放產(chǎn)品，無(wú)論是在工業(yè)設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)還是策略都是頂尖的，十分值得后人借鑒與學(xué)習(xí)。但隨著智能手機(jī)的普及和的全面覆蓋，各類手機(jī)音樂(lè) APP（后簡(jiǎn)稱音樂(lè) APP）發(fā)展迅速，傳統(tǒng)的樂(lè)播放產(chǎn)品受到了巨大的沖擊，銷量大幅下降。（圖 2.1）

看作是互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)服務(wù)資源，如服務(wù)器的和統(tǒng)一，這些資源在使用者看來(lái)是可以無(wú)限用，隨時(shí)擴(kuò)展，按使用量付費(fèi)”[4]。音樂(lè) A不僅僅只是大服務(wù)器集群，其強(qiáng)調(diào)開放生態(tài)塑了用戶認(rèn)知，消費(fèi)方式和商業(yè)模式”[5]。展委員會(huì)曾下過(guò)定義，“人類社會(huì)的可持續(xù)持久、穩(wěn)定的支承能力為基礎(chǔ)”[6]。音樂(lè) A無(wú)需用于制造產(chǎn)品的原材料，符合了可持續(xù)由工業(yè)社會(huì)由傳統(tǒng)的以產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)為基服務(wù)型經(jīng)濟(jì)的代表之一，成為了幾乎每一位PP 是最為人們所熟知、使用頻率最高的符

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 姚子穎;楊鐘亮;范樂(lè)明;劉建軍;;面向工業(yè)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究[J];包裝工程;2015年18期

2 何思倩;;基于乘客行為地圖的地鐵圖書館服務(wù)設(shè)計(jì)[J];裝飾;2015年08期

3 羅廣;;索尼Walkman的設(shè)計(jì)策略及其興衰分析[J];裝飾;2014年04期

4 孫效華;馮澤西;;可穿戴設(shè)備交互設(shè)計(jì)研究[J];裝飾;2014年02期

5 劉軍;;Nike+運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品服務(wù)設(shè)計(jì)研究[J];裝飾;2013年08期

6 余森林;劉新;;可持續(xù)性產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)案例解析——以衣物循環(huán)利用服務(wù)設(shè)計(jì)為例[J];裝飾;2012年06期

7 余樂(lè);李彬彬;;可持續(xù)視角下的產(chǎn)品服務(wù)設(shè)計(jì)研究[J];包裝工程;2011年20期

8 吳清烈;郭昱;武忠;;云計(jì)算服務(wù)與大規(guī)模定制模式應(yīng)用[J];電信科學(xué);2010年09期

9 劉新;;可持續(xù)設(shè)計(jì)的觀念、發(fā)展與實(shí)踐[J];創(chuàng)意與設(shè)計(jì);2010年02期

10 余森林;;設(shè)計(jì)新主張:服務(wù)設(shè)計(jì)——以社區(qū)衣物清潔服務(wù)設(shè)計(jì)為例[J];裝飾;2008年10期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 陳思琪;老齡智能產(chǎn)品的設(shè)計(jì)策略研究[D];中央美術(shù)學(xué)院;2017年

2 王舒珊;基于服務(wù)設(shè)計(jì)可穿戴智能產(chǎn)品用戶黏度研究[D];北京服裝學(xué)院;2017年

3 常文鵬;日本索尼公司轉(zhuǎn)型期創(chuàng)新發(fā)展研究[D];吉林大學(xué);2016年

4 崔毅明;基于Android平臺(tái)的多功能音樂(lè)播放器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];吉林大學(xué);2015年

5 陳昊;基于用戶體驗(yàn)的產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)策略[D];山東工藝美術(shù)學(xué)院;2014年

6 龔靜;動(dòng)態(tài)手勢(shì)識(shí)別的研究與應(yīng)用[D];西安電子科技大學(xué);2013年

7 劉程程;移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下的手機(jī)應(yīng)用產(chǎn)品服務(wù)設(shè)計(jì)研究[D];江南大學(xué);2012年

8 楊曼;個(gè)人隨身聽的設(shè)計(jì)訴求及其實(shí)現(xiàn)研究[D];武漢紡織大學(xué);2011年

9 顧偉;索尼設(shè)計(jì)識(shí)別研究[D];武漢理工大學(xué);2010年

10 周君;基于消費(fèi)者體驗(yàn)的兒童產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)策略研究[D];湖南大學(xué);2009年

本文編號(hào)：2822256