本文選題：教學(xué) + OptiSystem　； 參考：《工業(yè)和信息化教育》2015年12期

【摘要】：本文針對(duì)高職高專教學(xué)的基本特點(diǎn),提出在"光纖通信技術(shù)"教學(xué)中應(yīng)用Opti System軟件,加強(qiáng)對(duì)光通信器件及系統(tǒng)的形象認(rèn)識(shí),通過具體的實(shí)施過程分析了Opti System在教學(xué)中的應(yīng)用。結(jié)果表明,引入Opti System軟件,能夠使光纖通信教學(xué)中一些難懂的理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楹?jiǎn)明直觀的圖形,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)知。
[Abstract]:In view of the basic characteristics of teaching in higher vocational colleges, this paper puts forward the application of Opti System software to the teaching of "optical fiber communication technology" to strengthen the image understanding of optical communication devices and systems, and analyzes the application of Opti System in teaching through the concrete implementation process. The results show that the introduction of Opti System software can make some difficult theoretical knowledge in the teaching of optical fiber communication into simple and intuitive graphics, which is beneficial to students' learning and cognition.
【作者單位】： 安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G712;TN929.11-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1886058