發(fā)布時(shí)間：2018-03-12 11:13

  本文選題：電源類(lèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)　切入點(diǎn)：啟發(fā)創(chuàng)新式實(shí)驗(yàn)教學(xué)　出處：《實(shí)驗(yàn)室研究與探索》2014年01期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：我國(guó)舉辦大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的宗旨是促進(jìn)高等院校電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)改革,為創(chuàng)新人才脫穎而出創(chuàng)造機(jī)會(huì)。以浙江工業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院為例,分析了我國(guó)高等院校在大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)教學(xué)中普遍存在的問(wèn)題。聚焦于電源類(lèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué),提出了打造多專(zhuān)業(yè)融合的指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)、構(gòu)建面向?qū)ο蟮膯l(fā)創(chuàng)新式實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、引入"海量"培養(yǎng)加良性競(jìng)爭(zhēng)的選拔機(jī)制等一系列改革舉措,并加以實(shí)施。近年來(lái)的實(shí)踐成果已表明所提出的改革舉措行之有效。
[Abstract]:The purpose of holding electronic design competition for college students in our country is to promote the teaching reform of electrical majors in colleges and universities, and to create opportunities for innovative talents. Take the School of Information Engineering of Zhejiang University of Technology as an example, This paper analyzes the common problems in the experimental teaching of electronic design competition for college students in our country, focuses on the experimental teaching of power supply, and puts forward the idea of building a multi-specialty and integrated teaching team. A series of reform measures, such as "mass" training and healthy competition selection mechanism, are introduced into the object-oriented heuristic and innovative experimental teaching system. The practical results in recent years have shown that the proposed reform measures are effective.
【作者單位】： 浙江工業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院;
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(51207141) 浙江省自然科學(xué)基金項(xiàng)目(LZ12E07003) 浙江工業(yè)大學(xué)校教學(xué)方法改革專(zhuān)項(xiàng)(JGZ1204)
【分類(lèi)號(hào)】：TN86-4;G642

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1601307