摘　要：

摘　要：隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越迅猛，與此同時(shí)，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平也越來越先進(jìn)，信息網(wǎng)絡(luò)也越來越普及到我們生活、工作、學(xué)習(xí)的每一個(gè)角落中。如今，我們的生活工作已離不開信息網(wǎng)絡(luò)的幫助。尤其是學(xué)校，在改革開放以來，學(xué)校不僅是在教學(xué)方式上進(jìn)行改革創(chuàng)新，而且也更多的在校園軟件和硬件上進(jìn)行更新?lián)Q代，進(jìn)而校園信息網(wǎng)絡(luò)逐漸在各個(gè)學(xué)校中興起并且成為校園信息交流的主要部分，所以校園信息網(wǎng)絡(luò)的連接方式的探究進(jìn)而成為相關(guān)人士研究的熱門話題。本文就校園信息網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)方案設(shè)計(jì)和應(yīng)用信息系統(tǒng)資源建設(shè)兩方面的內(nèi)容進(jìn)行了簡要探析，希望對校園信息網(wǎng)絡(luò)的管理能夠有所幫助。

關(guān)鍵詞：

關(guān)鍵詞：校園信息網(wǎng)絡(luò)　連接方式　內(nèi)部信息

一個(gè)完整的校園信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)主要包括兩個(gè)方面，一是技術(shù)方案設(shè)計(jì)，二是應(yīng)用信息系統(tǒng)資源建設(shè)。而技術(shù)方案設(shè)計(jì)主要包括結(jié)構(gòu)化布線、設(shè)備選擇、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選型等方面，而校園應(yīng)用系統(tǒng)資源建設(shè)則包括內(nèi)部信息資源建設(shè)和外部信息資源建設(shè)兩部分。這兩部分的建設(shè)對校園信息網(wǎng)絡(luò)的連接有著至關(guān)重要的作用，它是校園信息網(wǎng)絡(luò)連接必不可少的環(huán)節(jié)，下面本文對此作具體介紹。

　　1　技術(shù)方案設(shè)計(jì)中網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選型設(shè)計(jì)

　　1.1　校園網(wǎng)絡(luò)中心的設(shè)計(jì)

　　校園網(wǎng)絡(luò)中心的設(shè)計(jì)主要包括干網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、校園網(wǎng)絡(luò)與Internet網(wǎng)絡(luò)的互連以及遠(yuǎn)程訪問服務(wù)等。主干網(wǎng)絡(luò)的連接需要根據(jù)學(xué)校具體的情況采用具體的連接方式進(jìn)行連接，而校園網(wǎng)絡(luò)與Internet網(wǎng)絡(luò)的互連則需要路由器作為中介，以專線方式連入Internet網(wǎng)絡(luò)，并提供防火墻、計(jì)費(fèi)管理等功能。遠(yuǎn)程訪問功能通過一到四個(gè)調(diào)制解調(diào)器和一到四根電話線，就可以實(shí)現(xiàn)為遠(yuǎn)程訪問訪問人員提供撥號(hào)上網(wǎng)服務(wù)的功能。

　　1.2　教學(xué)子網(wǎng)的設(shè)計(jì)

　　學(xué)校的教學(xué)子網(wǎng)的連接主要就是為了多媒體授課，所以教學(xué)子網(wǎng)可以通過多通道的磁盤列陣接多臺(tái)主機(jī)的方式來提高訪問的總線寬帶。教學(xué)子網(wǎng)的軟件選擇方面，可用的類型則有很多。

　　1.3　辦公子網(wǎng)的設(shè)計(jì)

　　辦公子網(wǎng)主要是用于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)階層和教師之間的工作交流，以及辦公人員對學(xué)校相關(guān)資料的管理，包括檔案的建立、修改、更新管理等，都需要通過辦公子網(wǎng)來實(shí)現(xiàn)，同時(shí)學(xué)校的辦公子網(wǎng)還應(yīng)該支持視頻通話的功能。所以，根據(jù)辦公子網(wǎng)的這些具體要求，學(xué)校應(yīng)該具體而論，全面考慮運(yùn)用哪種連接方式來實(shí)現(xiàn)辦公子網(wǎng)的連接。

　　1.4　圖書館子網(wǎng)的設(shè)計(jì)

　　圖書館網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)相對比較獨(dú)立的部分，所以圖書館管理系統(tǒng)可以應(yīng)用的軟件較多而且相對成熟。

　　1.5　宿舍區(qū)子網(wǎng)及后勤區(qū)子網(wǎng)的設(shè)計(jì)

　　宿舍區(qū)子網(wǎng)的連接主要是為了學(xué)生能夠接收到學(xué)校發(fā)出的通知、公告等重要信息，而后勤區(qū)子網(wǎng)的應(yīng)用范圍則比較廣泛，它不僅要實(shí)現(xiàn)后勤工作人員之間的交流，還要實(shí)現(xiàn)后勤區(qū)與老師、與領(lǐng)導(dǎo)以及與學(xué)生之間的交流溝通，所以它的連接設(shè)計(jì)必須是多方位的。

　　2　應(yīng)用系統(tǒng)資源建設(shè)

　　2.1　內(nèi)部信息資源建設(shè)

　　內(nèi)部信息資源建設(shè)具體可以分為校長查詢、學(xué)生管理、課程管理、思教管理、教衛(wèi)管理、黨務(wù)管理、工資管理、財(cái)產(chǎn)管理、檔案管理、文件管理等模塊。而具體來說校長查詢主要是校長通過信息網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期或者不定期的檢查，將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況反應(yīng)給教室階層，并一起對該情況做出研究，討論是加以改進(jìn)還是加以發(fā)揚(yáng)，改進(jìn)應(yīng)該怎么改進(jìn)，發(fā)揚(yáng)應(yīng)該怎么發(fā)揚(yáng);除此之外，校長還可以通過信息網(wǎng)絡(luò)對老師的工作情況進(jìn)行一定得檢查，老師可以將近期的工作情況通過網(wǎng)絡(luò)匯報(bào)給校長，，校長經(jīng)查詢后，對老師的工作提出一定的意見和建議以促進(jìn)老師更好的工作。學(xué)生管理則主要是學(xué)生會(huì)管理這一模塊，學(xué)生會(huì)管理的范圍很廣，小到校園衛(wèi)生的檢查，大到學(xué)校晚會(huì)、典禮的舉辦，學(xué)校中一些細(xì)枝末節(jié)的事情都需要學(xué)生會(huì)的管理，而學(xué)生會(huì)的管理可以通過信息網(wǎng)絡(luò)更加有效的實(shí)行。課程管理無疑就是對學(xué)校課程進(jìn)行安排、查詢、審核等工作，學(xué)校課程安排對于學(xué)校教學(xué)能否高效有序的進(jìn)行有著至關(guān)重要的作用，通過信息網(wǎng)絡(luò)，學(xué)�？梢愿咝У膶�(shí)現(xiàn)對一切課程的管理。而工資管理在信息網(wǎng)絡(luò)的背景下更是高效管理，信息網(wǎng)絡(luò)一旦連接所有教職工的工資結(jié)算，工資發(fā)放都可以在最短的時(shí)間內(nèi)解決好。內(nèi)部信息資源建設(shè)的其他模塊也可以通過信息網(wǎng)絡(luò)高效方便的實(shí)現(xiàn)。

　　2.2　外部信息資源建設(shè)

　　外部信息資源建設(shè)的功能具體包括Internet功能、遠(yuǎn)程訪問功能、電子郵件功能、以多媒體的方式介紹學(xué)校的功能、討論和交流功能、信息發(fā)布功能等幾個(gè)模塊。這些功能都可以通過信息網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)加以實(shí)現(xiàn)。比如說，遠(yuǎn)程訪問功能，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以通過遠(yuǎn)程訪問功能來請教有資歷的教育家有關(guān)提高教學(xué)質(zhì)量的方法，當(dāng)然學(xué)校也可以通過遠(yuǎn)程訪問請有資歷的老師來為學(xué)生進(jìn)行授課，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中、生活中遇到的困惑和難題，這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)是非常有幫助的，而且老師還可以通過遠(yuǎn)程訪問來改進(jìn)自己的教學(xué)方案，提升自己的教學(xué)效率。再說通過多媒體的方式介紹學(xué)校的功能，學(xué)�？梢詫W(xué)校的具體情況做成PPT，再加上學(xué)校有關(guān)人的解說，就可以很好很詳細(xì)的將學(xué)校介紹給大家。

　　3　結(jié)語

　　總之，校園信息網(wǎng)絡(luò)的連接對于學(xué)校的教學(xué)、管理等工作的高效進(jìn)行有著至關(guān)重要的作用，還能夠有效增強(qiáng)校園師生之間的聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園的形成，因此，必須謹(jǐn)慎決定全面考慮，選擇最適合的連接方式來實(shí)現(xiàn)校園信息網(wǎng)絡(luò)的連接。

　　參考文獻(xiàn)：

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　　(收稿日期：2014-11-07)