水輪發(fā)電機(jī)組作為水電行業(yè)的重要水電設(shè)備及資產(chǎn),不斷地向著高性能、大容量方向發(fā)展,對機(jī)組自身的安全穩(wěn)定運(yùn)行等方面提出了更嚴(yán)格的要求。傳統(tǒng)的設(shè)備檢修培訓(xùn)體制在人力、財(cái)力、時(shí)間上耗費(fèi)之大的問題日益突出,與當(dāng)今水電行業(yè)的高效、可持續(xù)發(fā)展的理念背道而馳,而虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的出現(xiàn),為提高員工的技術(shù)水平、解決傳統(tǒng)培訓(xùn)體制中出現(xiàn)的問題指明了新的方向。本文將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用于水輪發(fā)電機(jī)組虛擬學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺(tái)的開發(fā)。該平臺(tái)利用SolidWorks完成了水輪發(fā)電機(jī)組的三維建模,選用Deep Exploration和VrmlPad技術(shù)軟件,對模型文件進(jìn)行修改及模型優(yōu)化處理,利用COM組件中的Cortona3D ActiveX解釋器實(shí)現(xiàn)VRML文件與C++開發(fā)平臺(tái)的虛擬交互,同時(shí)利用VRML Automation技術(shù)及MVC復(fù)合設(shè)計(jì)模式進(jìn)行相關(guān)功能的二次開發(fā),最終實(shí)現(xiàn)了可復(fù)用的水輪發(fā)電機(jī)組虛擬學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺(tái)。受訓(xùn)人員可以通過平臺(tái)的知識(shí)培訓(xùn)模塊學(xué)習(xí)水輪發(fā)電機(jī)組的結(jié)構(gòu)和工作原理,通過平臺(tái)的拆裝培訓(xùn)模塊親身體驗(yàn)水輪發(fā)電機(jī)組的拆裝過程,通過平臺(tái)的考核模塊測試自己的知識(shí)點(diǎn)及拆裝步驟是否掌握牢固。平臺(tái)的交互性、真實(shí)感、易操作性可以讓...

【文章頁數(shù)】：52 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1 緒論
    1.1 引言
    1.2 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀
    1.3 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的優(yōu)勢
    1.4 本文主要研究工作
2 平臺(tái)總體設(shè)計(jì)
    2.1 平臺(tái)基本架構(gòu)
    2.2 平臺(tái)方案研究
    2.3 平臺(tái)開發(fā)工具
    2.4 本章小結(jié)
3 水輪發(fā)電機(jī)組模型設(shè)計(jì)
    3.1 水輪發(fā)電機(jī)組零件設(shè)計(jì)
    3.2 水輪發(fā)電機(jī)組整體裝配
    3.3 水輪發(fā)電機(jī)組模型優(yōu)化
    3.4 本章小結(jié)
4 平臺(tái)虛擬交互設(shè)計(jì)
    4.1 VRML AUTOMATION技術(shù)
    4.2 虛擬現(xiàn)實(shí)建模語言結(jié)構(gòu)
    4.3 VRML對象與C++交互
    4.4 平臺(tái)通用性設(shè)計(jì)
    4.5 平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)
    4.6 本章小結(jié)
5 總結(jié)與展望
    5.1 總結(jié)
    5.2 展望
致謝
參考文獻(xiàn)



本文編號(hào)：3850494