M公司培訓體系的研究
本文關鍵詞:M公司培訓體系的研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:進入二十一世紀以來,全球經(jīng)濟化的腳步逐步加快,企業(yè)朝著多元化、媒體化的方向發(fā)展,同時,各大企業(yè)也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與壓力,彼此之間的競爭越來越激烈。企業(yè)之間的競爭,歸根結(jié)底,是人才的競爭。企業(yè)人力資源的綜合實力對于國力的增強和企業(yè)綜合競爭力有至關重要的作用。培訓與學習是企業(yè)人力資源保值、增值的一種高效途徑。在現(xiàn)如今的大環(huán)境下,企業(yè)的員工培訓應該著眼于企業(yè)長遠的發(fā)展目標,從塑造企業(yè)文化的角度出發(fā),改變員工的思維觀念,樹立企業(yè)忠誠度,增強企業(yè)的凝聚力,從而真正從根本上提升企業(yè)的核心競爭力。員工是企業(yè)的無形資本,企業(yè)建立有效的培訓體系,有利于增強企業(yè)的凝聚力與綜合軟實力。一套好的培訓體系,不僅是完備的企業(yè)管理手段,更是一種企業(yè)文化的有效組成部分,能為企業(yè)管理帶來事半功倍的效果。因此,越來越多的企業(yè)開始重視員工培訓以及培訓體系。本文對M石油公司進行實證分析法,通過問卷法予以統(tǒng)計分析M公司培訓體系存在的問題,包括以下幾點:一、培訓需求分析無法落實到位,缺乏科學真實的培訓需求分析;二、培訓內(nèi)容缺乏全面性,較為單一,針對性不強;三、培訓形式僵化,方法單一;四、培訓效果評估不明顯,流于形式,缺乏科學的培訓效果評估;五、缺乏對員工職業(yè)生涯的設計,缺乏對員工個人發(fā)展與成長的關注。根據(jù)這些問題的產(chǎn)生原因提出相應的建議,包括:改善M公司的培訓需求分析,完善培訓師資體系,拓展培訓課程體系,完善培訓內(nèi)容,加強培訓效果評估。借鑒中外許多企業(yè)員工培訓方面的先進經(jīng)驗,再結(jié)合M石油公司的實際情況與企業(yè)戰(zhàn)略目標,在現(xiàn)有企業(yè)培訓體系的基礎上進行優(yōu)化與改進,從而達到健全和完備企業(yè)培訓體系、加強企業(yè)文化的目的�?傊�,企業(yè)的高層管理人員需要重視培訓體系的建立于優(yōu)化問題,培訓的目標必須要與公司的長期經(jīng)營目標規(guī)劃一致。在當前市場經(jīng)濟高速運轉(zhuǎn)的前提下,M公司必須通過員工培訓來提高企業(yè)的綜合經(jīng)營效益,不斷加強企業(yè)的綜合競爭實力,充分的調(diào)動員工的工作積極性,使得M公司在激烈的競爭中處于長久不敗之地。
【關鍵詞】:培訓體系 員工培訓 企業(yè)文化 競爭力
【學位授予單位】:中國地質(zhì)大學(北京)
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2016
【分類號】:F272.92;F426.22
【目錄】:
- 摘要5-6
- ABSTRACT6-9
- 第1章 緒論9-13
- 1.1 研究背景、目的和意義9-10
- 1.1.1 選題背景9-10
- 1.1.2 研究目的和意義10
- 1.2 國內(nèi)外培訓理論的發(fā)展10-11
- 1.2.1 國外員工培訓理論的發(fā)展10-11
- 1.2.2 國內(nèi)培訓理論的發(fā)展11
- 1.3 研究內(nèi)容11-12
- 1.4 技術路線12-13
- 第2章 培訓體系概述13-18
- 2.1 培訓及陪訓體系概念13-14
- 2.1.1 培訓體系的概念13
- 2.1.2 培訓體系的特點13-14
- 2.2 員工培訓的理論14-15
- 2.2.1 馬斯洛的需求層次理論14-15
- 2.2.2 成人教育理論15
- 2.3 員工培訓的主要內(nèi)容15-16
- 2.3.1 基礎知識15
- 2.3.2 專業(yè)技能15-16
- 2.3.3 工作態(tài)度16
- 2.4 員工培訓的主要方法16-18
- 2.4.1 課堂講授法16
- 2.4.2 模擬體驗法16-17
- 2.4.3 團隊戶外培訓法17
- 2.4.4 在線網(wǎng)絡式培訓法17-18
- 第3章 M公司培訓體系現(xiàn)狀和問題分析18-33
- 3.1 M公司概況18-20
- 3.1.1 M公司現(xiàn)狀簡述18
- 3.1.2 M公司人力資源概況18-20
- 3.2 M公司培訓體系現(xiàn)狀分析20-21
- 3.2.1 M公司培訓工作原則20
- 3.2.2 M員工培訓體系概述20-21
- 3.3 M公司培訓體系存在的問題分析21-31
- 3.3.1 問卷調(diào)查進行診斷21-28
- 3.3.2 存在的問題分析28-31
- 3.4 M公司培訓體系存在問題的原因分析31-33
- 3.4.1 培訓理念不夠深入人心31
- 3.4.2 公司領導對培訓的認識不足31-32
- 3.4.3 培訓軟件設備不足32-33
- 第4章 M公司培訓體系的優(yōu)化對策33-43
- 4.1 培訓體系優(yōu)化的原則33
- 4.1.1 戰(zhàn)略導向性原則33
- 4.1.2 科學系統(tǒng)性原則33
- 4.1.3 注重實效性原則33
- 4.2 M公司培訓體系的優(yōu)化對策33-43
- 4.2.1 M公司培訓體系優(yōu)化思路33-34
- 4.2.2 改善M公司的培訓需求分析34-35
- 4.2.3 完善培訓師資體系35-36
- 4.2.4 拓展培訓課程體系36-38
- 4.2.5 完善培訓內(nèi)容38-39
- 4.2.6 加強培訓效果評估39-43
- 第5章 結(jié)論43-45
- 致謝45-46
- 參考文獻46-48
- 附錄1 M公司培訓現(xiàn)狀問卷調(diào)查表48-51
- 附錄2 個人簡介51
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本文編號:373745
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