近年來,我國旅游業(yè)發(fā)展迅速,文化景區(qū)因其深厚的歷史人文背景而吸引了越來越多游人。旅游風景區(qū)外部環(huán)境設計作為當代景觀規(guī)劃設計的重要組成部分,是展現(xiàn)該地區(qū)歷史、文化魅力的重要因素。人們關注建筑適用性,也關注其外部環(huán)境設計與地域文化的交融性。但是世界經濟文化的迅速發(fā)展,也給旅游風景區(qū)環(huán)境帶來了負面影響。在旅游風景區(qū)的景觀環(huán)境中,地域文化在慢慢消失,環(huán)境污染、生態(tài)失衡等問題隨之而來。風景旅游區(qū)環(huán)境設計如何在發(fā)展中體現(xiàn)地域文化特色,是關系到社會文化和自然生態(tài)等諸多因素能否和諧統(tǒng)一的重要方面。游客服務中心是景區(qū)入口主體建筑,是集景區(qū)展示、游客接待與服務、交通、商業(yè)等功能為一體的公共空間,是聯(lián)系游客與景區(qū)的紐帶。并具有游覽中的信息展示功能、問訊功能、購物功能、休息功能等。游客服務中心的建筑與環(huán)境設計是游客對景區(qū)的第一印象,亦是景區(qū)地域特色的重要載體。本文以發(fā)揚地域文化和保護生態(tài)環(huán)境為出發(fā)點,研究梅山文化園景區(qū)服務性建筑外部環(huán)境設計原則和手法,探索梅山文化園景區(qū)游客服務中心外部環(huán)境設計地域性表達方式。第一章介紹研究背景、研究內容、研究現(xiàn)狀、目的、意義等內容,為本文的研究提供了理論基礎。第二章從自然環(huán)境...

【文章頁數】：134 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景及緣起
    1.2 國內外相關理論研究
    1.3 基本概念
        1.3.1 游客服務中心
        1.3.2 外部環(huán)境設計
        1.3.3 地域性
        1.3.4 地下停車場
        1.3.5 邊界空間
    1.4 研究的目的與意義
        1.4.1 研究目的
        1.4.2 研究意義
    1.5 研究方法
        1.5.1 文獻研究法
        1.5.2 實地調研法
        1.5.3 問卷調查法
        1.5.4 實踐論證法
    1.6 研究內容與研究框架
        1.6.1 研究內容
        1.6.2 研究框架
第2章 游客服務中心外部環(huán)境設計影響因素
    2.1 自然環(huán)境
        2.1.1 地形地貌
        2.1.2 氣候特征
    2.2 人文環(huán)境
        2.2.1 歷史沿革
        2.2.2 人文藝術
第3章 游客服務中心外部環(huán)境設計要素分析
    3.1 地上廣場空間設計要素
        3.1.1 休憩空間
        3.1.2 停車空間
        3.1.3 邊界空間
        3.1.4 展示空間
    3.2 地下停車場空間設計要素
        3.2.1 車位設置
        3.2.2 流線組織
        3.2.3 物理因素
        3.2.4 導視系統(tǒng)
第4章 外部環(huán)境地域性表達的原則與方法
    4.1 外部環(huán)境地域性表達的原則
        4.1.1 保護和傳承地域文脈
        4.1.2 注重環(huán)境“適應性”
        4.1.3 合理運用與拓展地域技術
        4.1.4 人性化與可持續(xù)性設計的統(tǒng)一
    4.2 外部環(huán)境地域性表達的方法
        4.2.1 空間層次分析
        4.2.2 地域化元素應用
        4.2.3 停車場邊界空間設計
第5章 梅山文化園游客服務中心外部環(huán)境設計實踐
    5.1 項目背景
        5.1.1 中國梅山文化園概況
        5.1.2 設計項目基地概況
        5.1.3 設計要求
    5.2 設計定位
        5.2.1 功能定位
        5.2.2 形式定位
    5.3 外部環(huán)境設計的地域性表達
        5.3.1 地上廣場空間設計的地域性表達
        5.3.2 地下停車場空間設計的地域性表達
結語
參考文獻
致謝
附錄A 攻讀學位期間所參與的實踐項目
附錄B 攻讀學位期間所參與的學術活動
附錄C 針對游客服務中心外部環(huán)境設計的問卷調查
附錄D 畢業(yè)設計文本



本文編號：3825649