基于低技術(shù)的梅山文化園建筑設(shè)計(jì)研究
發(fā)布時(shí)間:2022-10-11 11:27
隨著能源和環(huán)境問題的日漸突出,建筑的可持續(xù)發(fā)展己成為全球共同關(guān)注的焦點(diǎn),發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家結(jié)合自身的國(guó)情采取了不同的發(fā)展途徑。但對(duì)于城鄉(xiāng)發(fā)展差距大的中國(guó)來說,在現(xiàn)代化進(jìn)程中運(yùn)用的高科技建造技術(shù)往往難以在地理位置較為偏遠(yuǎn)、路途崎嶇、具有地域文化的鄉(xiāng)村大規(guī)模推廣,而簡(jiǎn)單傳統(tǒng)的低技術(shù)建造技法相對(duì)于高科技技術(shù)來說,則更容易在傳統(tǒng)鄉(xiāng)村應(yīng)用和廣泛普及。本文選取運(yùn)用于梅山鄉(xiāng)村建筑的低技術(shù)作為研究對(duì)象,主要通過對(duì)國(guó)內(nèi)外的建筑實(shí)例進(jìn)行分析和總結(jié),歸納出有關(guān)低技術(shù)運(yùn)用的共同點(diǎn)和值得借鑒的方法,并結(jié)合梅山建筑地域特色加以應(yīng)用,研究和探索出一些經(jīng)濟(jì)、可行、易操作,適用于梅山文化承載體——梅山文化園的低技術(shù)設(shè)計(jì)策略與方法。全文共分為五個(gè)章節(jié),第一章主要闡述選題背景、研究?jī)?nèi)容、研究方法,并對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行界定;第二章分析和研究國(guó)內(nèi)外建筑低技術(shù)運(yùn)用的成功實(shí)例,并總結(jié)這些案例的共性及方法;第三章分析梅山文化園建筑所處的地理環(huán)境和人文環(huán)境,對(duì)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)地域建筑特點(diǎn)、園內(nèi)建筑形式及施工方式展開深入探究,為下一章節(jié)的研究提供事實(shí)依據(jù);第四章從“宏觀——中觀——微觀”層面對(duì)建筑選址、平面布局、空間形態(tài)、建筑構(gòu)件及能源、資源的節(jié)...
【文章頁(yè)數(shù)】:126 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景及源起
1.1.1 研究背景
1.1.2 選題來源
1.2 研究目的及意義
1.3 相關(guān)概念及研究現(xiàn)狀
1.3.1 相關(guān)概念釋義
1.3.2 研究現(xiàn)狀
1.4 研究?jī)?nèi)容及方法
1.4.1 研究?jī)?nèi)容
1.4.2 研究方法
1.5 研究框架
第2章 國(guó)內(nèi)外低技術(shù)建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐分析
2.1 國(guó)外低技術(shù)建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐分析
2.1.1 哈!しㄈc高納新村
2.1.2 查爾斯·柯里亞與巴哈汶藝術(shù)中心
2.1.3 羅斯·蘭登與烏干達(dá)鄉(xiāng)村小學(xué)
2.2 國(guó)內(nèi)低技術(shù)建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐分析
2.2.1 陜西延安綠色窯居
2.2.2 北京懷柔籬苑書屋
2.3 本章小結(jié)
第3章 梅山文化園建筑設(shè)計(jì)影響因素分析
3.1 地理環(huán)境
3.1.1 地形地貌
3.1.2 氣候條件
3.1.3 自然資源
3.2 人文環(huán)境
3.2.1 宗教信仰
3.2.2 農(nóng)耕生產(chǎn)
3.2.3 民風(fēng)民俗
3.2.4 建筑特點(diǎn)
3.3 梅山文化園建設(shè)現(xiàn)狀
3.3.1 園區(qū)概況
3.3.2 園內(nèi)建筑形式分析
3.3.3 園內(nèi)建筑施工方式
3.4 本章小結(jié)
第4章 梅山文化園低技術(shù)設(shè)計(jì)方法研究
4.1 建筑選址
4.1.1 地形
4.1.2 朝向
4.1.3 間距
4.2 建筑空間
4.2.1 平面布局
4.2.2 空間組合
4.2.3 建筑體型
4.3 建筑構(gòu)件
4.3.1 屋面
4.3.2 墻體
4.3.3 門窗
4.4 本章小結(jié)
第5章 梅山文化園低技術(shù)建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐
5.1 項(xiàng)目背景
5.1.1 基地現(xiàn)狀
5.1.2 設(shè)計(jì)要求
5.2 設(shè)計(jì)原則
5.2.1 地域性與可持續(xù)發(fā)展的原則
5.2.2 文化傳承與原生性表達(dá)的原則
5.2.3 就地取材與傳統(tǒng)技術(shù)提煉的原則
5.3 低技術(shù)設(shè)計(jì)方法運(yùn)用
5.3.1 地形與氣候
5.3.2 平面布局與空間形式
5.3.3 材料選擇與建造技術(shù)
5.4 設(shè)計(jì)成果展示分析
5.4.1 空間形態(tài)演變展示
5.4.2 總平圖與功能布局
5.4.3 立面展示
5.4.4 設(shè)計(jì)效果圖
5.5 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄A 攻讀學(xué)位期間所參與的實(shí)踐項(xiàng)目
附錄B 攻讀學(xué)位期間所參與的學(xué)術(shù)活動(dòng)
附錄C 畢業(yè)設(shè)計(jì)文本
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]梅山地區(qū)婁底古民居裝飾木雕研究[J]. 嚴(yán)明喜. 現(xiàn)代裝飾(理論). 2015(10)
[2]埃及建筑師哈桑·法賽之本土實(shí)踐[J]. 趙紫伶,唐飚. 南華大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2013(01)
[3]歷史建筑保護(hù)實(shí)踐中的低技術(shù)模式初探[J]. 束林. 建筑師. 2012(04)
[4]從“廣義建筑學(xué)”與“人居環(huán)境科學(xué)”起步[J]. 吳良鏞. 城市規(guī)劃. 2010(02)
[5]族群變遷與文化融合——梅山地區(qū)宗教信仰的調(diào)查與研究[J]. 倪彩霞. 文化遺產(chǎn). 2009(04)
[6]基于低技術(shù)的可持續(xù)設(shè)計(jì)[J]. 何人可,唐嘯,黃晶慧. 裝飾. 2009(08)
[7]發(fā)展模式轉(zhuǎn)型與人居環(huán)境科學(xué)探索(第一部分)[J]. 吳良鏞. 中國(guó)建設(shè)教育. 2008(09)
[8]發(fā)展模式轉(zhuǎn)型與人居環(huán)境科學(xué)探索(第一部分)[J]. 吳良鏞. 中國(guó)建設(shè)教育. 2008 (09)
[9]適宜技術(shù)的節(jié)約型策略[J]. 陳曉揚(yáng),仲德崑. 建筑學(xué)報(bào). 2007(07)
[10]黃土高原新型窯居建筑[J]. 劉加平,何泉,楊柳,閆增峰. 建筑與文化. 2007(06)
博士論文
[1]基于梅山非物質(zhì)文化傳承的鄉(xiāng)村建筑環(huán)境研究[D]. 熊瑩.湖南大學(xué) 2014
碩士論文
[1]梅山地區(qū)民居的低技術(shù)生態(tài)策略研究[D]. 曾靜.湖南大學(xué) 2015
[2]可持續(xù)建筑全壽命周期評(píng)價(jià)[D]. 周文靜.中國(guó)海洋大學(xué) 2014
[3]低技術(shù)視野下生態(tài)建筑表皮美學(xué)研究[D]. 鞠小玉.湖南師范大學(xué) 2012
[4]中國(guó)傳統(tǒng)建造術(shù)的現(xiàn)代應(yīng)用初探[D]. 陳嫻.浙江大學(xué) 2009
[5]湖南中北部村鎮(zhèn)住宅低技術(shù)生態(tài)設(shè)計(jì)研究[D]. 劉偉.湖南大學(xué) 2009
[6]梅山文化旅游資源分析與開發(fā)研究[D]. 伍麗霞.廣西師范大學(xué) 2005
本文編號(hào):3690489
【文章頁(yè)數(shù)】:126 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景及源起
1.1.1 研究背景
1.1.2 選題來源
1.2 研究目的及意義
1.3 相關(guān)概念及研究現(xiàn)狀
1.3.1 相關(guān)概念釋義
1.3.2 研究現(xiàn)狀
1.4 研究?jī)?nèi)容及方法
1.4.1 研究?jī)?nèi)容
1.4.2 研究方法
1.5 研究框架
第2章 國(guó)內(nèi)外低技術(shù)建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐分析
2.1 國(guó)外低技術(shù)建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐分析
2.1.1 哈!しㄈc高納新村
2.1.2 查爾斯·柯里亞與巴哈汶藝術(shù)中心
2.1.3 羅斯·蘭登與烏干達(dá)鄉(xiāng)村小學(xué)
2.2 國(guó)內(nèi)低技術(shù)建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐分析
2.2.1 陜西延安綠色窯居
2.2.2 北京懷柔籬苑書屋
2.3 本章小結(jié)
第3章 梅山文化園建筑設(shè)計(jì)影響因素分析
3.1 地理環(huán)境
3.1.1 地形地貌
3.1.2 氣候條件
3.1.3 自然資源
3.2 人文環(huán)境
3.2.1 宗教信仰
3.2.2 農(nóng)耕生產(chǎn)
3.2.3 民風(fēng)民俗
3.2.4 建筑特點(diǎn)
3.3 梅山文化園建設(shè)現(xiàn)狀
3.3.1 園區(qū)概況
3.3.2 園內(nèi)建筑形式分析
3.3.3 園內(nèi)建筑施工方式
3.4 本章小結(jié)
第4章 梅山文化園低技術(shù)設(shè)計(jì)方法研究
4.1 建筑選址
4.1.1 地形
4.1.2 朝向
4.1.3 間距
4.2 建筑空間
4.2.1 平面布局
4.2.2 空間組合
4.2.3 建筑體型
4.3 建筑構(gòu)件
4.3.1 屋面
4.3.2 墻體
4.3.3 門窗
4.4 本章小結(jié)
第5章 梅山文化園低技術(shù)建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐
5.1 項(xiàng)目背景
5.1.1 基地現(xiàn)狀
5.1.2 設(shè)計(jì)要求
5.2 設(shè)計(jì)原則
5.2.1 地域性與可持續(xù)發(fā)展的原則
5.2.2 文化傳承與原生性表達(dá)的原則
5.2.3 就地取材與傳統(tǒng)技術(shù)提煉的原則
5.3 低技術(shù)設(shè)計(jì)方法運(yùn)用
5.3.1 地形與氣候
5.3.2 平面布局與空間形式
5.3.3 材料選擇與建造技術(shù)
5.4 設(shè)計(jì)成果展示分析
5.4.1 空間形態(tài)演變展示
5.4.2 總平圖與功能布局
5.4.3 立面展示
5.4.4 設(shè)計(jì)效果圖
5.5 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄A 攻讀學(xué)位期間所參與的實(shí)踐項(xiàng)目
附錄B 攻讀學(xué)位期間所參與的學(xué)術(shù)活動(dòng)
附錄C 畢業(yè)設(shè)計(jì)文本
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]梅山地區(qū)婁底古民居裝飾木雕研究[J]. 嚴(yán)明喜. 現(xiàn)代裝飾(理論). 2015(10)
[2]埃及建筑師哈桑·法賽之本土實(shí)踐[J]. 趙紫伶,唐飚. 南華大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2013(01)
[3]歷史建筑保護(hù)實(shí)踐中的低技術(shù)模式初探[J]. 束林. 建筑師. 2012(04)
[4]從“廣義建筑學(xué)”與“人居環(huán)境科學(xué)”起步[J]. 吳良鏞. 城市規(guī)劃. 2010(02)
[5]族群變遷與文化融合——梅山地區(qū)宗教信仰的調(diào)查與研究[J]. 倪彩霞. 文化遺產(chǎn). 2009(04)
[6]基于低技術(shù)的可持續(xù)設(shè)計(jì)[J]. 何人可,唐嘯,黃晶慧. 裝飾. 2009(08)
[7]發(fā)展模式轉(zhuǎn)型與人居環(huán)境科學(xué)探索(第一部分)[J]. 吳良鏞. 中國(guó)建設(shè)教育. 2008(09)
[8]發(fā)展模式轉(zhuǎn)型與人居環(huán)境科學(xué)探索(第一部分)[J]. 吳良鏞. 中國(guó)建設(shè)教育. 2008 (09)
[9]適宜技術(shù)的節(jié)約型策略[J]. 陳曉揚(yáng),仲德崑. 建筑學(xué)報(bào). 2007(07)
[10]黃土高原新型窯居建筑[J]. 劉加平,何泉,楊柳,閆增峰. 建筑與文化. 2007(06)
博士論文
[1]基于梅山非物質(zhì)文化傳承的鄉(xiāng)村建筑環(huán)境研究[D]. 熊瑩.湖南大學(xué) 2014
碩士論文
[1]梅山地區(qū)民居的低技術(shù)生態(tài)策略研究[D]. 曾靜.湖南大學(xué) 2015
[2]可持續(xù)建筑全壽命周期評(píng)價(jià)[D]. 周文靜.中國(guó)海洋大學(xué) 2014
[3]低技術(shù)視野下生態(tài)建筑表皮美學(xué)研究[D]. 鞠小玉.湖南師范大學(xué) 2012
[4]中國(guó)傳統(tǒng)建造術(shù)的現(xiàn)代應(yīng)用初探[D]. 陳嫻.浙江大學(xué) 2009
[5]湖南中北部村鎮(zhèn)住宅低技術(shù)生態(tài)設(shè)計(jì)研究[D]. 劉偉.湖南大學(xué) 2009
[6]梅山文化旅游資源分析與開發(fā)研究[D]. 伍麗霞.廣西師范大學(xué) 2005
本文編號(hào):3690489
本文鏈接:http://sikaile.net/kejilunwen/sgjslw/3690489.html
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