【摘要】：隨著云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新一代技術(shù)的興起和快速發(fā)展,先進(jìn)的信息技術(shù)逐步融入到教育行業(yè)中。我國教育信息化建設(shè)即將從數(shù)字技術(shù)時(shí)代邁入智能化時(shí)代,智慧教育成為教育信息化發(fā)展的研究熱點(diǎn)和方向。智慧校園是信息終端交互感知、信息技術(shù)深度融合、信息化應(yīng)用創(chuàng)新發(fā)展的數(shù)字化校園,是實(shí)現(xiàn)智慧教育的必由之路。數(shù)字學(xué)習(xí)資源日漸豐富,但面臨著另外一個(gè)難題——信息過載。在智慧校園中,急需一個(gè)系統(tǒng)使學(xué)習(xí)者能通過各種智能終端準(zhǔn)確地獲取所需的信息和資源,發(fā)布者將信息準(zhǔn)確的推送給需要的學(xué)習(xí)者。本文論述了個(gè)性化推送系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)過程,旨在創(chuàng)建一個(gè)符合智慧校園規(guī)劃的個(gè)性化推送系統(tǒng)。本文首先介紹了智慧校園個(gè)性化推送系統(tǒng)的概念、發(fā)展以及國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,闡述了系統(tǒng)的研究目的和意義。然后,根據(jù)作者在教育理論相關(guān)方面的研究,對學(xué)習(xí)者需求的調(diào)研以及對智慧校園建設(shè)理念的思考,提出了智慧校園個(gè)性化推送系統(tǒng)的總體框架,對關(guān)鍵功能模塊的設(shè)計(jì)進(jìn)行了詳細(xì)闡述。重點(diǎn)分析了自動同步工具、情境感知模塊和數(shù)據(jù)處理模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上,本文對此系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)的測試。測試結(jié)果表明該系統(tǒng)實(shí)用性好,能有效提高學(xué)習(xí)資源利用率,符合智慧校園的建設(shè)理念。最后,對全文進(jìn)行了總結(jié),簡要闡述了個(gè)性化推送系統(tǒng)需要完善及拓展的功能,并對后續(xù)的研究進(jìn)行展望。本文所研究的智慧校園個(gè)性化推送系統(tǒng)可綜合考慮學(xué)習(xí)者的需求、課程計(jì)劃和所在的環(huán)境等多種因素,為學(xué)習(xí)者推送個(gè)性化的數(shù)字學(xué)習(xí)資源,對其他場景下的個(gè)性化推送系統(tǒng)研究有一定的參考作用。
【圖文】：

圖２．１京東商城推薦示例逡逑前文概述了幾種常用的個(gè)性化推薦算法。每種推薦方法都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺逡逑點(diǎn)，本文對它們進(jìn)行了詳細(xì)的分析和總結(jié)，具體見表２．１。逡逑表２．１推薦算法優(yōu)缺點(diǎn)對比逡逑

圖３．２系統(tǒng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)逡逑本系統(tǒng)由五大部分組成，，分別是節(jié)目制作工具、自動同步工具、后臺管理平逡逑臺、情境感知模塊和數(shù)據(jù)處理模塊
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：TP399-C1

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1 記者 黃R

本文編號：2559533