貴州省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有顯著的地域特征,培養(yǎng)能滿足地方農(nóng)業(yè)發(fā)展的本土人才十分重要。遵義師范學院作為地方應用型高等院校,將培養(yǎng)應用型和實用型高級人才作為辦學方向,要求人才培養(yǎng)要與產(chǎn)業(yè)需求和就業(yè)需求相結(jié)合。土壤肥料學課程是農(nóng)業(yè)種植類專業(yè)的必修課,也是服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)人才引進的重要考核內(nèi)容。目前,一直沿用的土壤肥料學課程教學主要以理論為主、實踐為輔,課程考核方式單一,覆蓋面窄。新農(nóng)科背景下,對高等教育課程提出更高的要求,傳統(tǒng)土壤肥料學課程的教學方法亟須改革創(chuàng)新,以滿足新時代農(nóng)科建設要求。在分析貴州省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求以及現(xiàn)有土壤肥料學課程的基礎(chǔ)上,圍繞課程目標、教學模式、教學方法、教學內(nèi)容和考核方式等內(nèi)容,提出基于OBE模式的土壤肥料學課程教學改革措施,以期為新農(nóng)科背景下新型人才培養(yǎng)和土壤肥料學課程改革創(chuàng)新提供參考。

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【文章目錄】：
1 土壤肥料學課程教學現(xiàn)狀分析
2 基于OBE理念的土壤肥料學課程改革
    2.1 課程目標改革
    2.2 教學內(nèi)容改革
    2.3 教學方法改革
    2.4 考核方式改革



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