本文關(guān)鍵詞：我國多元化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的構(gòu)建，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

研究我國多元化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系構(gòu)建 摘 要：單一的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系不再適應(yīng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣事業(yè)的 要求，構(gòu)建多元化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系已成必然趨勢，整合現(xiàn)有的農(nóng) 業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)，結(jié)合農(nóng)業(yè)科研單位和教育機構(gòu)，形成多元化農(nóng)業(yè) 技術(shù)推廣主體，輔之以必要的涉農(nóng)組織，共同構(gòu)建成多元化農(nóng)業(yè)技 術(shù)推廣體系。 關(guān)鍵詞：多元化；農(nóng)業(yè)技術(shù)；農(nóng)技推廣；農(nóng)技體系 中圖分類號： f323.3 文獻標識碼：a 我國

是一個農(nóng)業(yè)人口大國，擁有近 9 億農(nóng)村人口，農(nóng)業(yè)產(chǎn)值在國 民經(jīng)濟中的比重雖然不大，但農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟建設(shè)中的基礎(chǔ)性地位 卻十分重要。黨中央提出建設(shè)社會主義新農(nóng)村，把“三農(nóng)”問題放 在工作首位，全面提高農(nóng)民的生活水平和改善生產(chǎn)勞動條件。解決 “三農(nóng)”問題的方法有多種，政策傾斜、資金投入、科技支持等， 但要從根本上解決“三農(nóng)”問題，還得依靠科技。把科技成果轉(zhuǎn)化 為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素，需要依靠農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。一元化農(nóng)業(yè)技術(shù)推 廣體系在計劃經(jīng)濟時代和市場經(jīng)濟早期，為農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣和農(nóng)業(yè) 經(jīng)濟成果的取得做出了貢獻，但是隨著市場經(jīng)濟的深入，單一的農(nóng) 業(yè)技術(shù)推廣體系滿足不了新時代農(nóng)民對農(nóng)業(yè)技術(shù)的需求。為了解決 新時期農(nóng)業(yè)推廣問題，必須構(gòu)建與時俱進的多元化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體 系，要構(gòu)建多元化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系，必須從以下 3 個方面著手。 1 通過改革完善目前現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu) 構(gòu)建多元化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系，不能拋棄現(xiàn)有的農(nóng)技推廣機構(gòu)， 不能搞空中樓閣，相反，要通過改革措施完善現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣 機構(gòu)。 1.1 深化現(xiàn)有農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)改革 改革的目的是增強現(xiàn)有農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的生命力，使之又好又 快地發(fā)展，改革工作要從以下幾個方面進行。 1.1.1 從體制上改革 我國現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)近 18 萬個，專職農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員 有 100 多萬，農(nóng)民技術(shù)員近千萬，已經(jīng)形成了網(wǎng)蓋全國的農(nóng)業(yè)技術(shù) 推廣體系，為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展壯大做出了較大貢獻。 但據(jù)有關(guān)部門調(diào)查資料顯示，現(xiàn)階段的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣成果與國家在 這方面的資金投入不相匹配，即國家投入到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的資 金越來越多，而農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的效果卻并不理想，有的地方甚至出 現(xiàn)資金投入多、 機構(gòu)和人員多， 農(nóng)技推廣和農(nóng)技推廣成果少的局面。 只有通過改革現(xiàn)有農(nóng)技推廣體制，才能滿足農(nóng)民需求多樣化，農(nóng)技 服務(wù)多元化的要求。 1.1.2 增強農(nóng)農(nóng)民的農(nóng)技推廣意識，改革用人機制 只重視農(nóng)技推廣，不注重農(nóng)民對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的接受程度，使農(nóng) 技推廣工作效果大打折扣，以培訓(xùn)方式增強農(nóng)民的農(nóng)技推廣意識， 提高農(nóng)民參與農(nóng)技推廣的主動性和積極性。加強現(xiàn)有農(nóng)技推廣人員 的技能培訓(xùn)，制定培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考核制度，實行“競爭上崗、持證上 崗”制度，引入聘用制度、優(yōu)勝劣汰的淘汰制度，切實提高工作者 的的素質(zhì)和責任心。 1.2 抓重點，加強基層農(nóng)技推廣機制改革 1.2.1 明晰基層單位的農(nóng)技推廣體制 鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的農(nóng)技推廣管理體制亟待明晰，有步驟和計劃地整合鄉(xiāng) 鎮(zhèn)農(nóng)技推廣站， 按照地域相鄰， 業(yè)務(wù)相近的原則把農(nóng)技推廣站合并。 人事管理、財務(wù)管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)制度等歸屬問題劃清，明晰 化職責，澄清體制管理混亂狀態(tài)。 1.2.2 加強人才隊伍建設(shè)，使專業(yè)人才能脫穎而出 人才問題始終是各行各業(yè)的核心問題，加強人才隊伍建設(shè)，使一 些有文化、 有能力、 責任心強的人才能被重點培養(yǎng)，成為骨干力量， 讓能力突出年富力強的同志有發(fā)展空間。通過一系列措施培養(yǎng)人 才、留住人才、發(fā)揮人才優(yōu)勢。 2 讓科技力量成為農(nóng)技推廣體系中的核心力量 農(nóng)業(yè)科研單位和教育機構(gòu)是構(gòu)建多元化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的核心 力量

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