針對材料力學(xué)性能課程教學(xué)內(nèi)容與民航結(jié)合不夠緊密、學(xué)科交叉滲透不深入的現(xiàn)狀,學(xué)校在新工科背景下借鑒"跨學(xué)科"課程的教學(xué)方法對教學(xué)內(nèi)容有機(jī)融合,突出工程能力、專業(yè)英語應(yīng)用能力、科學(xué)精神與人文素養(yǎng)、創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)。此外,還要優(yōu)化教學(xué)方法和手段、建立多元化考核評價(jià)體系。通過以上措施,收到了較好的教學(xué)效果。 

【文章來源】：大學(xué)教育. 2019,(04)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3583086