機(jī)械類專業(yè)項(xiàng)目驅(qū)動式實(shí)踐教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
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《中國大學(xué)教學(xué)》 2014年12期
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機(jī)械類專業(yè)項(xiàng)目驅(qū)動式實(shí)踐教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
【摘要】:本文對機(jī)械類專業(yè)基于項(xiàng)目驅(qū)動的實(shí)踐教學(xué)模式進(jìn)行了探索與實(shí)踐,以"天然氣壓縮機(jī)智能監(jiān)控與故障診斷系統(tǒng)"這一項(xiàng)目為主線,圍繞團(tuán)隊(duì)組建方式、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人選擇、項(xiàng)目進(jìn)展匯報(bào)模式三個重要環(huán)節(jié),分析了如何結(jié)合專業(yè)學(xué)位研究生與本科生培養(yǎng),對學(xué)生進(jìn)行多層次、多元化的創(chuàng)新、實(shí)踐能力培養(yǎng)。
【作者單位】:
廣東海洋大學(xué)工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】:
【分類號】:TH-4;G642
【正文快照】:
俞國燕,廣東海洋大學(xué)工程學(xué)院副院長,教授。機(jī)械學(xué)科是一門理論嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)踐性與應(yīng)用性強(qiáng)的學(xué)科,培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng),具有組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與協(xié)調(diào)能力、決策判斷與創(chuàng)新能力和工程意識的復(fù)合型人才,既是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才素質(zhì)的要求,也是學(xué)生自我發(fā)展和增強(qiáng)就業(yè)競爭
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本文編號:204942
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