高校計算機基礎(chǔ)課程的“微課程”教學(xué)模式分析
本文關(guān)鍵詞:高校計算機基礎(chǔ)課程的“微課程”教學(xué)模式分析
更多相關(guān)文章: 高校 計算機基礎(chǔ)課程 微課程 教學(xué)模式
【摘要】:近年來,信息技術(shù)快速發(fā)展,尤其是計算機技術(shù)得到了非常廣泛的應(yīng)用。在高校教學(xué)中,要求學(xué)生充分掌握計算機基礎(chǔ)課程的相關(guān)知識。在計算機基礎(chǔ)課程的教學(xué)中,"微課程"教學(xué)模式是一個非常有效的手段,因此,筆者對高校計算機基礎(chǔ)課程中的"微課程"教學(xué)模式進行了詳細(xì)分析。
【作者單位】: 景德鎮(zhèn)學(xué)院信息工程系;
【關(guān)鍵詞】: 高校 計算機基礎(chǔ)課程 微課程 教學(xué)模式
【分類號】:TP3-4;G434
【正文快照】: 信息技術(shù)快速發(fā)展,給我國教育事業(yè)帶來了很大的挑戰(zhàn),這種挑戰(zhàn)不僅包括教學(xué)內(nèi)容方面,還包括教學(xué)方式方面。所以,在現(xiàn)代高校的教學(xué)過程中,一定要轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和教學(xué)理念,充分發(fā)揮先進技術(shù)的作用,將“微課程”教學(xué)模式應(yīng)用到高校計算機基礎(chǔ)課程的實踐教學(xué)中,進而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:920338
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