本文關(guān)鍵詞：計算機科學與技術(shù)專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式改革探索

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【摘要】：提高質(zhì)量是高等教育發(fā)展的核心任務,是建設(shè)高等教育強國的基本要求,高等學校要全面提高教育質(zhì)量,需要創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,增強社會服務能力,優(yōu)化結(jié)構(gòu),辦出特色。安徽三聯(lián)學院計算機工程學院本著"地方性、應用型"本科辦學定位,結(jié)合社會對計算機科學與技術(shù)專業(yè)人才需求,改革人才培養(yǎng)模式,科學構(gòu)建課程體系,增加和更新教學內(nèi)容,形成服務區(qū)域和地方經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需要的應用型人才培養(yǎng)方案,提高地方高校計算機科學與技術(shù)專業(yè)學生培養(yǎng)質(zhì)量,增強學生的實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,提高學生的就業(yè)競爭力。文章主要討論地方本科院校計算機科學與技術(shù)專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式改革現(xiàn)狀分析,提出的改革思路和措施。
【作者單位】： 安徽三聯(lián)學院計算機工程學院;
【關(guān)鍵詞】： 應用型本科院校 計算機科學與技術(shù)專業(yè) 人才培養(yǎng) 模式創(chuàng)新
【基金】：2015年度校級質(zhì)量工程項目——卓越網(wǎng)絡工程師培養(yǎng)計劃(15zlgc017)支持
【分類號】：G642;TP3-4
【正文快照】： 1概述我國已進入高等教育大眾化階段。高等教育大眾化階段的一個主要表現(xiàn)是高等教育結(jié)構(gòu)的大規(guī)模調(diào)整,從一元的精英教育走向以培養(yǎng)應用型人才為主的多元化教育。高等教育需更貼近社會需求,更注重對學生實踐能力和職業(yè)能力的訓練。高等教育人才供給與經(jīng)濟社會發(fā)展需求之間的主

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本文編號：911416