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論高職院校計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作

發(fā)布時(shí)間:2017-09-09 13:10

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【摘要】:為了加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的效果和提高學(xué)生的操作能力水平,高職院校都在積極開展計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作。文章重點(diǎn)探討高職院校計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的現(xiàn)狀以及存在的諸多問題,最后提出了重視計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)、完善實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)施、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)等改進(jìn)建議。
【作者單位】: 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】高職院校 計(jì)算機(jī) 實(shí)訓(xùn)教學(xué)
【分類號】:G712;TP3-4
【正文快照】: 0引言隨著數(shù)字時(shí)代的來臨,計(jì)算機(jī)普及程度不斷提高,而利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教學(xué)也成為我國高職教育的發(fā)展趨勢,越來越受到高職院校的重視。教育部也非常重視計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)教學(xué),將此列入高職院校的必修課中,以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的正規(guī)化和系統(tǒng)化,提高高職教育的整體水平。1計(jì)算機(jī)實(shí)

【相似文獻(xiàn)】

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7 張海方;;淺談校長如何突出教學(xué)工作的中心[A];國家教師科研專項(xiàng)基金科研成果(神州教育卷2)[C];2013年

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9 梁馴;;創(chuàng)平安校園 促學(xué)生成長[A];國家教師科研專項(xiàng)基金科研成果(神州教育卷4)[C];2014年

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5 丁少鋒;信陽師范學(xué)院教學(xué)工作特色鮮明[N];消費(fèi)日報(bào);2008年

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7 記者 王悅;確保中小學(xué)教育教學(xué)工作順利開展[N];銅川日報(bào);2009年

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9 祿豐縣舍資小學(xué) 顧漢鵬;如何管理好農(nóng)村完小教學(xué)工作[N];云南經(jīng)濟(jì)日報(bào);2013年

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3 鄭立;我國高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估實(shí)踐研究[D];重慶師范大學(xué);2008年

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6 黎建峰;基于CESIM平臺的實(shí)踐教學(xué)模式研究[D];江西師范大學(xué);2008年

7 王正福;普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估研究[D];華中師范大學(xué);2003年

8 王琛;關(guān)于我國本科教學(xué)工作水平評估政策的再思考[D];華東師范大學(xué);2010年

9 紀(jì)紅;完善高校教學(xué)工作水平評估指標(biāo)體系的構(gòu)想[D];華中師范大學(xué);2006年

10 唐雪枚;關(guān)于我國普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估的反思與建議[D];湖南師范大學(xué);2010年

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本文編號:820618

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