轉型背景下的計算機專業(yè)校企合作模式探索
本文關鍵詞:轉型背景下的計算機專業(yè)校企合作模式探索
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【摘要】:為了有效提高校企合作深度與廣度,提出了向應用技術類型院校轉型過程中計算機專業(yè)校企合作新模式。主要通過創(chuàng)新辦學體制與運行機制,探索雙主體辦學模式;優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,創(chuàng)新與職業(yè)對接的人才培養(yǎng)模式;加強師資隊伍建設,建設"雙師型"師資團隊;加強實踐平臺建設,提升學生科技創(chuàng)新能力和學?萍挤⻊漳芰。對轉型發(fā)展中的地方本科院校工科類專業(yè)校企合作具有一定的參考價值。
【作者單位】: 商洛學院 數學與計算機應用學院;商洛學院 經濟與管理學院;
【關鍵詞】: 轉型發(fā)展 計算機專業(yè) 校企合作
【基金】:商洛學院教育教學改革研究項目(重點)資助(15jyjx105) 商洛市科技計劃項目(SK2014-01-15)
【分類號】:G642;TP3-4
【正文快照】: 0引言為深入貫徹黨的十八大“辦人民滿意大學”的精神,落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》和《關于建設現代職業(yè)教育體系服務經濟發(fā)展方式轉變的決定》等文件精神,根據國務院“關于加快發(fā)展現代職業(yè)教育、促進地方本科高校轉型”的工作部署和教育部《關
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,本文編號:620868
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