本文關(guān)鍵詞：案例教學(xué)在大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究

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【摘要】：在21世紀(jì),信息科技逐漸成為各行業(yè)的重要的生產(chǎn)力,因此,高校在教育中,必須要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生計(jì)算機(jī)素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。本文主要從教學(xué)手法創(chuàng)新角度,探討了案例教學(xué)在大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用問(wèn)題,并對(duì)案例教學(xué)組織、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)進(jìn)行了分析,以期提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和實(shí)驗(yàn)教學(xué)參與性,促進(jìn)其運(yùn)用計(jì)算機(jī)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的技能得到有效提升。
【作者單位】： 貴州師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 案例教學(xué) 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)
【分類(lèi)號(hào)】：G642;TP3-4
【正文快照】： 0引言案例教學(xué)是一種卓越的教學(xué)方法,被認(rèn)為是順應(yīng)當(dāng)代教育改革方向的成功教育模式。本文將案例教學(xué)引入到大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中,并對(duì)教學(xué)效果與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行研究,結(jié)果表明,在大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)用案例教學(xué)手法,不僅極大地調(diào)動(dòng)起了學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)的主觀能動(dòng)性,而

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本文編號(hào)：602610