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提高大學計算機公共基礎(chǔ)課教學效果的思考與實踐

發(fā)布時間:2017-07-30 17:35

  本文關(guān)鍵詞:提高大學計算機公共基礎(chǔ)課教學效果的思考與實踐


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【摘要】:計算機公共基礎(chǔ)課是高校非計算機專業(yè)的一門必修課,培養(yǎng)學生用現(xiàn)代化工具解決日常生活和工作中的事務(wù)的能力,因此對于學生能力的培養(yǎng)來說,上好計算機公共基礎(chǔ)課非常關(guān)鍵。本文針對學生目前的學習現(xiàn)狀以及存在的問題,提出了一些新的教學思路,以期更好地培養(yǎng)和提高學生的實踐操作能力。
【作者單位】: 白城師范學院計算機科學學院;
【關(guān)鍵詞】計算機 公共基礎(chǔ)課 教學思路
【分類號】:TP3-4
【正文快照】: 引言計算機公共基礎(chǔ)課是普通高校面向非計算機專業(yè)開設(shè)的一門公共必修課。此課程的學習,使學生掌握計算機的基本操作技能,能使用辦公自動化office中的word、excel、ppt進行簡單的辦公事務(wù)處理,能使用數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)access進行簡單的數(shù)據(jù)處理和管理,是一門實踐性很強的課程。由

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本文編號:595412

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