本文關鍵詞：基于本體特征的微課設計與開發(fā)——以計算機基礎課程為例

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【摘要】：微課作為一種新興的課程資源,對我國的教育信息化和教學、學習方式改革都有重要意義。本文基于微課的本體特征,以計算機基礎課程為例,概括總結了微課設計與開發(fā)的流程和具體制作方式。
【作者單位】： 南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校;
【關鍵詞】： 微課 本體特征 計算機基礎課程
【分類號】：G434;TP3-4
【正文快照】： *南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校江蘇南通226000在目前教育信息化的背景下,教育教學朝著交互性、便利性的方向發(fā)展的同時,學習也正走向微型化、碎片化、移動化,如何開發(fā)更優(yōu)質(zhì)高效的數(shù)字化學習資源,滿足學習者的學習需求和預期目的,實現(xiàn)學習者的微型學習、按需學習,focus學習,個性，

本文編號：593280