本文關(guān)鍵詞：以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標的單片機教學改革探索

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【摘要】：該文以創(chuàng)新的哲學內(nèi)涵為基礎(chǔ),從培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力和創(chuàng)新思維的角度出發(fā),結(jié)合單片機在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)中的課程地位和課程教學的現(xiàn)狀,對單片機課程教學的課程設(shè)計、實訓項目和授課模式進行了一些改革與探索,激發(fā)學生的學習動力,將學生的天生創(chuàng)新潛能轉(zhuǎn)化為顯能,以期望通過教學方法與教學內(nèi)容的演進來推動單片機教學的改革。
【作者單位】： 廣州大學華軟軟件學院;
【關(guān)鍵詞】： 單片機 創(chuàng)新 教學探索
【基金】：廣州大學華軟軟件學院2016年教學立項課題“基于創(chuàng)新能力的單片機人才培養(yǎng)模式改革與實踐”成果之一
【分類號】：G642;TP368.1-4
【正文快照】： 單片機技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)類專業(yè)教學中具有承前啟后的地位。通過單片機的學習可以綜合應(yīng)用相關(guān)電子技術(shù)與編程技術(shù)課程的知識,同時也為后續(xù)的傳感技術(shù)與嵌入式技術(shù)相關(guān)課程的學習打下基礎(chǔ)。由于該課程在電子信息類專業(yè)中出現(xiàn)的較早的,在教學模式、方法與內(nèi)容相對成熟,所以在物聯(lián)網(wǎng)

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本文編號：574674