本文關(guān)鍵詞：獨(dú)立學(xué)院非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培養(yǎng)現(xiàn)狀和對(duì)策探討

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【摘要】：伴隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展與普遍應(yīng)用,使得用人單位對(duì)高校畢業(yè)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的要求是越來越高,同時(shí)也對(duì)高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),如何利用現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段培養(yǎng)大學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,已經(jīng)成為高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革的重要課題。本文對(duì)獨(dú)立學(xué)院非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培養(yǎng)中存在的問題從幾個(gè)方面進(jìn)行了分析與研究,并提出了一些應(yīng)對(duì)措施。
【作者單位】： 西北師范大學(xué)知行學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 獨(dú)立學(xué)院 非計(jì)算機(jī)專業(yè) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 對(duì)策
【基金】：課題名稱:獨(dú)立學(xué)院學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培養(yǎng)的研究,課題類別:甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題,課題批準(zhǔn)號(hào):GS[2015]GHB0229
【分類號(hào)】：G642;TP3-4
【正文快照】： 當(dāng)今,人類已經(jīng)進(jìn)入以計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼、光纖和多媒體為主要標(biāo)志的信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)技術(shù)在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等諸多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。隨著信息技術(shù)的發(fā)展及計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,幾乎所有的用人單位在大學(xué)生招聘時(shí)都有計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的要求,并且這個(gè)要求是越來越高,更

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本文編號(hào)：536483