本文關(guān)鍵詞：計算機應用技術(shù)專業(yè)校企合作機制探索與實踐

  更多相關(guān)文章： 高職院校 計算機應用技術(shù) 教育教學改革 校企合作 產(chǎn)教融合

【摘要】：計算機應用技術(shù)人才是信息技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)人才的重要組成部分。作為高職院校的計算機應用技術(shù)專業(yè),首先剖析傳統(tǒng)方式專業(yè)建設(shè)中的盲點和缺點,再從解決問題的角度出發(fā),以校企合作育人機制為抓手,在人才培養(yǎng)、教材開發(fā)、實踐教學、推薦就業(yè)、師資培訓、合作研發(fā)、基地建設(shè)等方面加強合作,有效地提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
【作者單位】： 江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院;
【關(guān)鍵詞】： 高職院校 計算機應用技術(shù) 教育教學改革 校企合作 產(chǎn)教融合
【基金】：江蘇省哲學社科課題《高職技能型創(chuàng)新人才的內(nèi)涵及培養(yǎng)策略研究》(課題編號:2013SJD880014) 江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院院級課題《高職“農(nóng)科教”融合培養(yǎng)農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)技能人才的研究與實踐》(課題編號:JYYB201412)
【分類號】：G712;TP3-4
【正文快照】： 一、引言隨著國家“互聯(lián)網(wǎng)+”的政策引導和市場的巨大需求,信息產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。企業(yè)對計算機應用技術(shù)特別是軟件開發(fā)的需求量越來越大,高職院校中的計算機應用技術(shù)專業(yè)的辦學規(guī)模不斷擴大,但是在辦學過程中,出現(xiàn)了畢業(yè)生動手能力較差、項目開發(fā)能力欠缺等現(xiàn)象。我院的計算機應

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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5 記者　賀波;廣西職業(yè)技術(shù)學院獲評優(yōu)秀院校[N];廣西日報;2006年

6 本報記者 張剛 車濤;得三晉英才而育之[N];發(fā)展導報;2005年

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本文編號：524721