本文關鍵詞：基于HDFS云存儲的集體備課系統(tǒng)研究與實現，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著云存儲、云計算、大數據等新一代信息技術在教育領域中不斷深入,智慧教育被賦予了新的內涵和特征,它是一種全新的云服務模式。伴隨著校園信息化建設的不斷深入,而漸漸暴露的較為嚴重的教育信息“孤島”、教育系統(tǒng)各部門缺乏數據交換標準、數據共享不一致、數據利用率不高等問題,導致教學成本高,教學質量低等后果。同時已有的集體備課系統(tǒng)大多是單一的計算機輔助教學(CAI)課件制作,缺少教師間的協(xié)作,老師們不能按時按質地完成集體備課任務。教育系統(tǒng)中,大量用戶會對批量化、多樣化、分散化、碎片化的教育數據資源進行頻繁的讀取操作。由于大量的小文件會影響Hadoop (Apache基金會開發(fā)的分布式系統(tǒng)基礎架構)的擴展性和性能,至今還沒有適合任何場景、通用的方案來解決HDFS小文件存儲問題�；谝陨蠁栴},本論文研究并開發(fā)的基于Hadoop分布式文件系統(tǒng)(HDFS)云存儲的集體備課系統(tǒng),可對大量教學活動所產生的海量數據資源進行有效整合和科學利用,無論是從系統(tǒng)的用戶信息需求,還是從國家政策指明的未來智慧教育發(fā)展方向來看,它都有著重要的理論價值和現實意義。本論文具體包括以下研究內容：1)通過對計算機支持的協(xié)同工作(CSCW)以及現有的集體備課系統(tǒng)的學習,利用設計模式和面向對象的技術,使用Java、Jsp、 ActionScript等語言,以Eclipse、FlashBuilder等為開發(fā)工具,以主流的Spring+IBatis開發(fā)框架為核心,研發(fā)了集體備課系統(tǒng),利用科學的備課流程來規(guī)范備課,建立了一套教研評價體系,打破了老師們的時空障礙,使老師們可以很便捷地進行協(xié)同備課,同時注重保護老師們集體備課的智慧結晶。2)通過對HDFS的學習和對幾種常見的HDFS小文件存儲方案的比較,提出了應用于集體備課系統(tǒng)的小文件存儲優(yōu)化方案。該方案從集體備課系統(tǒng)的實際環(huán)境和需求出發(fā),主要考慮到集體備課系統(tǒng)這一特殊場景下的文件相關性和局部訪問性特點,以存儲和訪問效率為評價標準,主要從文件合并、文件映射、文件預取進行了詳細研究。3)基于Hadoop云平臺架構,針對大量的備課文檔數據資源、協(xié)同手寫圖片數據資源、協(xié)同音視頻資源構建了一種以計算資源公共設施化為基礎的云存儲系統(tǒng),并對海量教育數據進行高效存儲管理和智能信息挖掘。該云存儲系統(tǒng)運行在Hadoop集群實現的HDFS分布式文件系統(tǒng)上。論文的系統(tǒng)成果全部通過嚴格的測試。測試結果證明,系統(tǒng)能可靠、穩(wěn)定的運行。
【關鍵詞】：智慧教育 云存儲系統(tǒng) 集體備課系統(tǒng) HDFS
【學位授予單位】：浙江工商大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：TP333
【目錄】：

• 摘要2-4
• ABSTRACT4-9
• 第1章 緒論9-16
• 1.1 研究背景及意義9-11
• 1.2 國內外研究現狀和發(fā)展趨勢11-13
• 1.2.1 集體備課系統(tǒng)11-12
• 1.2.2 云存儲系統(tǒng)12-13
• 1.3 現有解決方案的優(yōu)缺點13-14
• 1.4 論文的主要研究內容14-15
• 1.5 論文的組織結構15-16
• 第2章 相關概念與技術基礎16-30
• 2.1 計算機支持的協(xié)同工作(CSCW)16-18
• 2.1.1 CSCW的概念16
• 2.1.2 CSCW的基礎理論16-17
• 2.1.3 CSCW的協(xié)作模型17-18
• 2.2 豐富互聯(lián)網程序(RIA)中的Adobe Flex技術18-20
• 2.3 云存儲20-23
• 2.3.1 云存儲相關概念20-21
• 2.3.2 云存儲結構模型21-23
• 2.4 相關信息安全技術23-25
• 2.4.1 訪問控制技術23-24
• 2.4.2 RSA加密算法24-25
• 2.5 HDFS分布式文件系統(tǒng)25-29
• 2.5.1 HDFS設計思想25-26
• 2.5.2 HDFS架構26-27
• 2.5.3 HDFS的文件操作流程27-29
• 2.6 本章小結29-30
• 第3章 基于HDFS云存儲的集體備課系統(tǒng)的若干關鍵問題研究30-46
• 3.1 備課流程及教研評價體系30-32
• 3.2 Flex與J2EE框架的集成32-33
• 3.3 小文件存儲問題33-43
• 3.3.1 基于Hadoop的解決方案34-35
• 3.3.2 其它HDFS小文件問題優(yōu)化方案35-36
• 3.3.3 針對集體備課系統(tǒng)的優(yōu)化方案36-43
• 3.4 安全和知識產權保護問題43-45
• 3.4.1 密碼RSA加密傳輸43-44
• 3.4.2 密碼哈希加鹽存儲44-45
• 3.4.3 文檔加水印保護45
• 3.5 本章小結45-46
• 第4章 系統(tǒng)分析46-48
• 4.1 系統(tǒng)需求分析46
• 4.2 系統(tǒng)可行性分析46-47
• 4.3 本章小結47-48
• 第5章 系統(tǒng)設計48-67
• 5.1 系統(tǒng)概要設計48-55
• 5.1.1 系統(tǒng)邏輯架構設計48-49
• 5.1.2 系統(tǒng)物理架構設計49-50
• 5.1.3 系統(tǒng)流程圖及功能結構圖設計50-55
• 5.2 系統(tǒng)詳細設計55-66
• 5.2.1 系統(tǒng)接口設計55-58
• 5.2.2 數據庫設計58-66
• 5.3 本章小結66-67
• 第6章 系統(tǒng)實現67-84
• 6.1 系統(tǒng)核心功能具體實現67-72
• 6.1.1 備課流程網絡再現67-69
• 6.1.2 文件上傳69-70
• 6.1.3 文件下載70-71
• 6.1.4 文件刪除71-72
• 6.2 系統(tǒng)效果圖展示72-83
• 6.3 本章小結83-84
• 第7章 系統(tǒng)測試84-94
• 7.1 測試平臺搭建84-86
• 7.1.1 測試平臺的搭建環(huán)境84
• 7.1.2 搭建步驟84-86
• 7.2 黑盒測試86-89
• 7.2.1 黑盒測試用例87-88
• 7.2.2 黑盒測試結果與分析88-89
• 7.3 白盒測試89-91
• 7.3.1 白盒測試用例89-90
• 7.3.2 白盒測試結果與分析90-91
• 7.4 性能測試91-93
• 7.5 本章小結93-94
• 第8章 總結與展望94-96
• 8.1 本文總結94-95
• 8.2 研究展望95-96
• 參考文獻96-99
• 致謝99-100
• 附錄1 攻讀碩士學位期間參加的項目與成果100-101

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本文編號：500237