本文關(guān)鍵詞：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育調(diào)查與分析——以江蘇省為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：開展信管專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的研究,旨在提升信管專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì),推動該專業(yè)的發(fā)展。論文通過比較研究和案例分析法總結(jié)了江蘇省高校信管專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)體系,在與國外iSchools院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)模式對比的基礎(chǔ)上,給出了信管專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展的對策。研究發(fā)現(xiàn),目前江蘇省高校信管專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)體系已初步完善,但與國外iSchools院校相比仍有差距,亟待從課程、實踐教學(xué)、保障體系等方面加以優(yōu)化。
【作者單位】： 南通大學(xué)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 信息管理與信息系統(tǒng) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
【分類號】：TP3-4;G642
【正文快照】： 0引言隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才是促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會變革的重要力量,標(biāo)志著國家的綜合實力。高等教育改革的深化呼喚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與文化素質(zhì)和專業(yè)知識培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來,建構(gòu)立體多維的基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才培養(yǎng)體系。在教育部1998年修訂的全國普通高校學(xué)

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