本文關鍵詞：計算機硬件類課程實踐教學的困境與思考，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：圍繞當前計算機硬件類課程實踐教學中存在的問題,剖析計算機專業(yè)人才培養(yǎng)"軟化"的主要問題與原因,對比國內(nèi)其他高校在計算機硬件類課程實踐教學方面的探索與嘗試,提出一些建議與整改措施,旨在推動計算機學科的實驗教學改革,有效提高學員的工程實踐能力。
【作者單位】： 解放軍信息工程大學四院;數(shù)學工程與先進計算國家重點實驗室;
【關鍵詞】： 計算機實踐教學 實驗效果 基于項目學習 過程管理
【分類號】：G712;TP303-4
【正文快照】： 1計算機硬件類課程實踐教學現(xiàn)狀與困境能力的培養(yǎng),那么他們對專業(yè)課程的理解會永遠停留在書本上,無法解決實際問題,也無法做到目前,計算機專業(yè)教學普遍存在“輕硬重觸類旁通。因此,計算機專業(yè)課程的實踐教學尤軟”的現(xiàn)象,忽視計算機硬件知識的學習和實踐,為重要。導致計算機專

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  本文關鍵詞：計算機硬件類課程實踐教學的困境與思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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