通信領(lǐng)域快速向前發(fā)展,產(chǎn)生了大量數(shù)據(jù),如何對數(shù)據(jù)進行妥善存儲,成為各行業(yè)關(guān)注研究的新課題。本文對云存儲以及分布式算法進行深入的研究分析,開發(fā)了計算機信息存儲平臺,對應(yīng)用的具體實現(xiàn)途徑進行了相關(guān)闡述。通過系統(tǒng)性的研究,可以有效提高數(shù)據(jù)的存儲效率和整體的安全性,提升數(shù)據(jù)在處理過程中的效率。

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【部分圖文】：

圖2信息素養(yǎng)教育的內(nèi)容空間模型

質(zhì)、信息知識、信息能力的思維空間結(jié)構(gòu)。如果把信息意識和信息品質(zhì)合并為一個坐標軸線，就形成如圖2所示的信息素養(yǎng)教育內(nèi)容空間模型。圖2信息素養(yǎng)教育的內(nèi)容空間模型其中，計算機相關(guān)知識和技術(shù)只是其中的一個局部。就能力和知識所包含內(nèi)容來看，信息素養(yǎng)至少包含如下一些方面：1.信息論l信....

圖2所示的信息素養(yǎng)教

就形成如圖2所示的信息素養(yǎng)教育內(nèi)容空間模型。圖2信息素養(yǎng)教育的內(nèi)容空間模型其中，計算機相關(guān)知識和技術(shù)只是其中的一個局部。就能力和知識所包含內(nèi)容來看，信息素養(yǎng)至少包含如下一些方面：1.信息論l信息的定義l信息的基本性質(zhì)l信息的度量l信息的質(zhì)與信息濾波l編碼學、密碼學2.信息....

圖３高校信息化管理服務(wù)體系核心要素結(jié)構(gòu)圖

第Ｓ１期高東懷等：高校信息化管理服務(wù)體系研究———以第四軍醫(yī)大學的實踐為例圖３高校信息化管理服務(wù)體系核心要素結(jié)構(gòu)圖表１高校信息化制度規(guī)范類別分項制度規(guī)范名稱管理制度日常管理量化管理計算機信息系統(tǒng)安全管理暫行規(guī)定網(wǎng)絡(luò)與信息安全保密管理辦法數(shù)據(jù)中心管理條例校園信息網(wǎng)絡(luò)用戶管理規(guī)定計算....

圖1：e-r模型

本文編號：3996789