本文以福建農(nóng)林大學(xué)計算機(jī)與信息學(xué)院理學(xué)專業(yè)近幾年的數(shù)據(jù)挖掘?qū)嵱?xùn)情況和就業(yè)情況數(shù)據(jù)為依據(jù),運用統(tǒng)計方法分析大學(xué)生就業(yè)類型變化規(guī)律和實訓(xùn)課程對就業(yè)的影響。結(jié)果表明,就業(yè)類型和年份有顯著的相關(guān)性,實訓(xùn)課程與學(xué)生就業(yè)的影響也具有顯著性。

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圖1就業(yè)占比折線圖

統(tǒng)計學(xué)專業(yè)未開設(shè)數(shù)據(jù)挖掘?qū)嵱?xùn)課程，由表3和圖1可以看出該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)類型具有如下特點：（1)A類行業(yè)最不受歡迎，就業(yè)占比每年都低于15%，占比均值為9.21%，在這五類行業(yè)占比最小，但2018屆的情況略有好轉(zhuǎn)，占比升至14.93%。（2)B類行業(yè)最受歡迎（占比均值最大），就業(yè)....

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