本文關鍵詞：DSP實驗教學系統(tǒng)研制，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：數(shù)字信號處理器(Digital Signal Processor,DSP)在消費電子和工業(yè)設備等領域應用廣泛,社會對掌握DSP開發(fā)技術的高素質(zhì)高校畢業(yè)生需求一直較大,但DSP作為一種功能強大結(jié)構(gòu)復雜的高速運算處理器,其入門學習難度較大,為此本文研制一種DSP實驗教學系統(tǒng),以強化學生對DSP相關技術的學習和訓練,同時也便于進行二次開發(fā)。本文以DSP處理器TMS320F28335為主控芯片,設計了一種以教學為目的,支持二次開發(fā)的DSP實驗教學系統(tǒng)。該系統(tǒng)由結(jié)構(gòu)簡單且具有相對獨立性的眾多分離模塊組成,各模塊可單獨進行驗證性或設計性實驗,各模塊之間也可硬件互連以便于進行硬件設計實驗、綜合性實驗及二次開發(fā)。該系統(tǒng)硬件分為核心模塊、人機接口模塊、通信模塊、應用模塊、轉(zhuǎn)接模塊5個模塊,核心模塊帶有主處理器負責系統(tǒng)運作,人機接口模塊帶有按鍵、數(shù)碼管、LCD等實現(xiàn)人機信息交互,通信模塊帶有RS232、RS485、USB、RFID、WIFI、以太網(wǎng)等多種通信方式實現(xiàn)數(shù)據(jù)通信,應用模塊帶有數(shù)字音頻、日歷時鐘、多種傳感器等進行系統(tǒng)功能擴展,轉(zhuǎn)接模塊是將各模塊銜接起來的模塊。在這種模塊化結(jié)構(gòu)上設計了各個模塊的驅(qū)動程序,并針對這種結(jié)構(gòu)設計基于本教學系統(tǒng)的實驗,進行相應的驅(qū)動程序調(diào)試和設計實驗調(diào)試。實驗結(jié)果表明,本系統(tǒng)設計的軟硬件能夠密切配合完成設計的既定實驗內(nèi)容,可滿足學生對硬件實驗、驗證性實驗、設計性實驗及綜合性實驗等不同DSP學習階段的需求,達到了預期的設計目標。本文將按照需求,進行DSP實驗教學系統(tǒng)的總體設計,然后細分到各個模塊的設計,詳細敘述各個模塊的硬件電路,在此基礎上設計各個模塊的驅(qū)動程序,并針對本系統(tǒng)設計教學實驗與二次開發(fā)的例子,最后對本系統(tǒng)進行綜合性能測試。
【關鍵詞】：DSP 實驗教學系統(tǒng) TMS320F28335 模塊化設計
【學位授予單位】：西安工程大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：TP332
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-10
• 1. 緒論10-14
• 1.1. 研究背景及意義10
• 1.2. 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-11
• 1.3. 主要研究內(nèi)容及論文章節(jié)安排11-14
• 2. 系統(tǒng)方案設計14-20
• 2.1. 系統(tǒng)功能定義14
• 2.2. 系統(tǒng)方案設計14-18
• 2.2.1. 系統(tǒng)硬件設計15-17
• 2.2.2. 系統(tǒng)軟件設計17
• 2.2.3. 系統(tǒng)實驗設計與二次開發(fā)舉例17
• 2.2.4. 系統(tǒng)調(diào)試設計17-18
• 2.3. 小結(jié)18-20
• 3. 系統(tǒng)硬件設計20-48
• 3.1. 系統(tǒng)硬件總體設計20-21
• 3.2. 核心模塊硬件設計21-27
• 3.2.1. TMS320F28335的外設介紹21-23
• 3.2.2. 核心模塊供電部分設計23
• 3.2.3. 外部存儲設備FLASH、SRAM電路設計23-25
• 3.2.4. 核心模塊其他電路設計25
• 3.2.5. 核心模塊PCB設計與實物圖25-27
• 3.3. 人機接看奇偶模塊硬件設計27-32
• 3.3.1. LCD硬件電路設計27-29
• 3.3.2. 數(shù)碼管顯示驅(qū)動及鍵盤掃描ZLG7290電路設計29-30
• 3.3.3. 繼電器、蜂鳴器、LED燈電路設計30
• 3.3.4. 人機接.模塊PCB設計與實物圖30-32
• 3.4. 通信模塊硬件設計32-40
• 3.4.1. SCI通信類電路設計33-34
• 3.4.2. CAN總線電路設計34-35
• 3.4.3. MCBSP通信電路設計35-37
• 3.4.4. XINTF通信電路設計37-38
• 3.4.5. 通信模塊PCB設計與實物圖38-40
• 3.5. 應用模塊硬件設計40-45
• 3.5.1. EEPROM與日歷時鐘電路設計41-42
• 3.5.2. 傳感器電路設計42-43
• 3.5.3. 數(shù)字音頻電路設計43-44
• 3.5.4. 應用模塊的PCB設計與實物圖44-45
• 3.6. 轉(zhuǎn)接模塊硬件設計45-47
• 3.7. 小結(jié)47-48
• 4. 系統(tǒng)驅(qū)動程序設計48-62
• 4.1. 系統(tǒng)驅(qū)動程序總體設計48
• 4.2. 核心模塊的驅(qū)動程序設計48-49
• 4.3. 人機接.模塊的驅(qū)動程序設計49-54
• 4.3.1. LCD的驅(qū)動程序設計49-52
• 4.3.2. ZLG7290的驅(qū)動程序設計52-54
• 4.4. 通信模塊的驅(qū)動程序設計54-58
• 4.4.1. SCI的驅(qū)動程序設計55
• 4.4.2. MCBSP通信外設的驅(qū)動程序設計55-56
• 4.4.3. CH376的驅(qū)動程序設計56-58
• 4.5. 應用模塊的驅(qū)動程序設計58-61
• 4.5.1. EEPROM與日歷時鐘PCF8563的驅(qū)動程序設計58-60
• 4.5.2. 數(shù)字音頻TLV320AIC23的驅(qū)動程序設計60-61
• 4.6. 小結(jié)61-62
• 5. 實驗設計與二次開發(fā)舉例62-72
• 5.1. 存儲區(qū)數(shù)據(jù)搬移的驗證性實驗62-63
• 5.1.1. 存儲區(qū)數(shù)據(jù)搬移實驗流程62
• 5.1.2. 存儲區(qū)數(shù)據(jù)搬移實驗的硬件設計62
• 5.1.3. 存儲區(qū)數(shù)據(jù)搬移實驗軟件設計62-63
• 5.2. 設計文本自動翻頁的設計性實驗63-66
• 5.2.1. 設計文本自動翻頁實驗的流程63
• 5.2.2. 文本自動翻頁實驗的硬件設計63
• 5.2.3. 文本自動翻頁實驗的軟件設計63-66
• 5.3. 電子表的設計與按鍵分析實驗的綜合性實驗66-69
• 5.3.1. 電子表的設計與按鍵分析實驗的流程66
• 5.3.2. 電子表的設計與按鍵分析實驗的硬件設計66-67
• 5.3.3. 電子表的設計與按鍵分析實驗的軟件設計67-69
• 5.4. 二次系統(tǒng)開發(fā)舉例69-71
• 5.4.1. 錄音筆設計69-70
• 5.4.2. 距離報警裝置設計70
• 5.4.3. 其它方案設計70-71
• 5.5. 小結(jié)71-72
• 6. 系統(tǒng)調(diào)試72-84
• 6.1. 系統(tǒng)調(diào)試總體設計72
• 6.2. 各個模塊的驅(qū)動程序調(diào)試72-80
• 6.2.1. 核心模塊的驅(qū)動程序調(diào)試72-73
• 6.2.2. 人機接.模塊的驅(qū)動程序調(diào)試73-75
• 6.2.3. 通信模塊的驅(qū)動程序調(diào)試75-79
• 6.2.4. 應用模塊的驅(qū)動程序調(diào)試79-80
• 6.3. 設計實驗調(diào)試80-83
• 6.3.1. 存儲區(qū)數(shù)據(jù)搬移實驗的調(diào)試80-81
• 6.3.2. 文本自動翻頁實驗的調(diào)試81-82
• 6.3.3. 電子表的設計與按鍵分析實驗的調(diào)試82-83
• 6.4. 小結(jié)83-84
• 7. 總結(jié)84-86
• 參考文獻86-92
• 作者攻讀學位期間發(fā)表論文清單92
• 科研項目92-94
• 致謝94

【相似文獻】

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  本文關鍵詞：DSP實驗教學系統(tǒng)研制，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：395890