在現(xiàn)代社會(huì)中,熟練操作計(jì)算機(jī)是每個(gè)人最基本技能,在生活中的各個(gè)領(lǐng)域都有可能使用到計(jì)算機(jī),在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)課程中,計(jì)算機(jī)是學(xué)生必修課程,它不僅可以讓學(xué)生掌握理論性的知識(shí),還能提升學(xué)生在實(shí)際生活中應(yīng)用和操作的能力。因此,計(jì)算機(jī)教學(xué)必須圍繞就業(yè)需要來(lái)展開教學(xué),讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),提高學(xué)生在計(jì)算機(jī)實(shí)際操作和應(yīng)用的能力,從而使學(xué)生找工作時(shí)更具優(yōu)勢(shì)。對(duì)此,本文從中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)中的師資隊(duì)伍、學(xué)生綜合素質(zhì)水平和課程管理等多個(gè)方面分析,論述以就業(yè)為導(dǎo)向的中職計(jì)算機(jī)教學(xué)的有效策略,為計(jì)算機(jī)教學(xué)的相關(guān)人員提供參考和幫助。

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、當(dāng)前中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中存在的問(wèn)題
    （一）學(xué)生的綜合素質(zhì)水平較低
    （二）教學(xué)目標(biāo)比較單一
    （三）師資隊(duì)伍水平不高
    （四）教學(xué)內(nèi)容和就業(yè)要求之間的匹配程度不高
二、以就業(yè)為導(dǎo)向的中職計(jì)算機(jī)教學(xué)模式的重要意義
    （一）讓計(jì)算機(jī)教學(xué)的目標(biāo)更加明確
    （二）使學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力得以提高
    （三）讓學(xué)生的職業(yè)選擇范圍更加廣闊
三、以就業(yè)為導(dǎo)向開展中職計(jì)算機(jī)教學(xué)的有效方法
    （一）提高學(xué)生的實(shí)際操作能力
    （二）課程的設(shè)置符合以就業(yè)為導(dǎo)向
        1. 計(jì)算機(jī)課程的合理設(shè)置
        2. 將就業(yè)指導(dǎo)思想融入計(jì)算機(jī)課程中
    （三）完善師資隊(duì)伍的建設(shè)
四、以就業(yè)為導(dǎo)向開展中職計(jì)算機(jī)教學(xué)的成果
    （一）提高了教師的教學(xué)水平
    （二）提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
    （三）開拓了學(xué)生的思維能力
五、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3930721