隨著學生們的信息技術(shù)水平的不斷提高和計算機知識需求的日趨多樣化,傳統(tǒng)的課堂授課和實驗室上機操作的教學方式已不能滿足教學需要。文中探索基于微視頻的混合式教學模式,在教學設(shè)計中將碎片化知識構(gòu)建成系統(tǒng)化知識,利用微課將教學內(nèi)容模塊化,同時基于微視頻教學改革學生評價方法。經(jīng)過兩個學期的考查,取得了很好的教學效果,學生的學習興趣和學習成績都有了較大提升。

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圖1雨課堂教學互動方式

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